内容正文:
战后世界格局的演变
(九年级下册14-16课)
滕州尚贤中学 张建俊
1、掌握本单元基础知识:冷战政策、美苏争霸、世界政治格局的多极化、经济全球化
2、初步掌握基础题型的解题技巧
战后世界格局
经济全球化
两极格局
多极化趋势
政治格局
经济格局:
两极格局
多极化趋势
两极格局
一超多强
1947年杜鲁门主义
1949年北约成立
1955年华约成立
1962年古巴导弹危机
1999年科索沃战争
1995年世贸组织成立
1991年苏联解体
1979年苏联占领阿富汗
2001年中国加入WTO
政治“冷战”时期
两极格局
经济:全球化趋势
政治:“一超多强”
多极化趋势
要求:阅读课文,完善表格内容;
时间:约4分钟
⑴“铁幕演说” ⑵杜鲁门主义 ⑶马歇尔计划 ⑷北约 ⑸1991
⑹苏联解体 ⑺赫鲁晓夫 ⑻古巴导弹危机 ⑼“一超多强”⑽多极化
⑾经济实力 ⑿第三次科技革命 ⒀国际投资、国际贸易 ⒁跨国公司 ⒂世界贸易组织
要求:依据“考点知识梳理”并结合课本,自主复习14-16课,识记重要知识点。
时间:约10分钟
1、冷战序幕、开始标志
2、冷战、两极格局开始标志
3、世界格局演变:两极格局、一超多强、多极化趋势
1947年杜鲁门主义
1949年北约成立
1955年华约成立
1962年古巴导弹危机
1999年科索沃战争
1995年世贸组织成立
1991年苏联解体
1979年苏联占领阿富汗
2001年中国加入WTO
政治“冷战”时期
两极格局
1、冷战序幕、开始标志
2、冷战、两极格局开始标志
3、世界格局演变:两极格局、一超多强、多极化趋势
要求:同位或前后位同学互相提问检查,比一比谁的复习效率高 时间:约3分钟
3、经济全球化有何表现?
4、面对世界经济全球化,中国该如何应对?
2、“冷战”、两极格局开始和结束的标志各是什么?
1、“冷战” 有何表现?
要求:在自主复习的基础上,同位或前后位同学合作探究,尝试解决以下问题
时间:1分钟
1、20世纪以来,世界格局先后经历了哪些演变?
2、面对世界政治格局的多极化趋势,中国该如何应对?
1、20世纪以来,世界格局先后经历了哪些演变?
⑴一战后,凡尔赛-华盛顿体系
⑵二战后,两极格局
⑶冷战后,“一超多强”的多极化趋势
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