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榆树市八号镇第一中学10月份月考九年级历史试题 一.选择题(共25小题每题1分共25分) 1.人类早期文明的诞生源于“水”的赠礼,古埃及被认为是( ) A.爱琴海的赠礼 B.尼罗河的赠礼 C.恒河的赠礼 D.地中海的赠礼 2.下列文明古国中,拥有金字塔的是( ) A.A B.B C.C D.D 3.这个地区被称为“新月沃地”,这里的宝贵文化遗产表明人类社会的法制传统源远流长。“这个地区”位于( ) A.尼罗河流域 B.两河流域 C.印度河流域 D.黄河流域 4.“一点也不令人吃惊的是,奴隶间谢罪的代价最小,奴隶间相互斗殴不受惩罚,不过,如果一个奴隶打自由民,就要被割去一只耳朵。”这些法律规定来源于( ) A.《民法法典》 B.《查士丁尼法典》 C.《汉谟拉比法典》 D.《十二铜表法》 5.面对诸侯争霸、社会矛盾尖锐的现实,孔子提出为国以礼、为政以德、为政在人的思想主张。与孔子同时代的另一位先哲则生活在一个等级森严、争权夺利、弱肉强食的混乱社会,他主张人心向善、慈悲为怀、以法超渡、以身布施,实质则是诱导世人放弃追求、逃脱现实,以缓和矛盾。这位“先哲”生活在( ) A.古代希腊 B.古代罗马 C.古代埃及 D.古代印度 6.公元前6世纪,在印度和中国都有对本国乃至世界文明具有深远影响的杰出人物,这两位杰出人物分别是( ) A.老子、汉谟拉比 B.孔子、图特摩斯三世 C.孔子、乔达摩•悉达多 D.老子、阿育王 7.雅典人相信,只要给予充分参与的机会,普通民众和社会精英一样拥有政治智慧。为了实现此理念,雅典人规定( ) A.设置机构,防止执政官滥用权力 B.陪审法庭等公职人员由抽签产生 C.奴隶和外邦人没有任何政治权利 D.建立津贴制度保证贫穷公民参政 8.“亚历山大的东侵,使马其顿变成了……地跨欧、亚、非三洲的大帝国。亚历山大的第一项措施,是尊重被征服地区的宗教和文化习惯。……东方广大地区有了一定程度的希腊化,……同时也是东方文化改造希腊文化的过程”。由此可见,亚历山大东征( ) A.促进了东西方文化交流 B.促使希腊文化走向衰落 C.建立了横跨欧亚非三洲的大帝国 D.促使希腊文明传向东方 9.罗马市民的个人锻炼流行划船、钓鱼和球类游戏等运动,但斗剑、摔跤、拳击一直都是帝国“标配”的经典运动项目。这反映了古罗马( ) A.民众的生存危机意识较强 B.政府注重丰富市民闲余生活 C.市民阶层的身体素质较高 D.体育活动具有浓厚时代烙印 10.古希腊人对智慧的追求与比较宽松的政治环境相结合,涌现出许多哲学巨匠,这些“巨匠”包括( ) ①苏格拉底 ②德谟克利特 ③亚里士多德 ④亚历山大 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 11.希腊城邦的突出特点是( ) A.民主政治 B.“小国寡民” C.居民分为公民非公民 D.公民大会是最高权力机构 12.马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”,是“智慧”的化身。这主要是指他( ) A.提出了“原子论” B.主张人应该“认识你自己” C.创立了逻辑学 D.提出“仁”、“爱人” 13.宗教是对社会现实虚幻的反映,也是一种信仰和文化,下列关于基督教的知识叙述正确的是( ) A.公元1世纪,诞生于罗马共和国统治下的巴勒斯坦地区 B.基督教教导人们忍受苦难,有利于统治阶级的统治 C.4世纪初,罗马皇帝将基督教确定为国教,促进了基督教的传播 D.法兰克国王克洛维向人民征收“什一税”,推动基督教的发展 14.公元800年前后,该国成为当时西欧最大的王国。800年,教皇在罗马为该国国王举行了加冕礼,称之为“罗马人的皇帝”。这个国家( ) A.国王查理统治时期的版图与罗马帝国相当 B.实行限制基督教的政策 C.国王与下属关系不同于中国皇帝与臣僚关系 D.在东罗马帝国灭亡后建立起来 15.西罗马帝国的灭亡后,日耳曼蛮族王国的建立让罗马教会必须意识到要寻求新的政治保护。而法兰克王国从克洛维到查理大帝,为了巩固统治和进行扩张,也深知需要罗马教会这样一个有力的精神工具。利益的一致,使双方结合在一起。材料体现欧洲中世纪的政治特点是( ) A.封建王权至高无上 B.基督教教会操控一切 C.教权和王权相结合 D.奴隶主势力如日中天 16.如图反映了西欧中世纪的( ) A.雅典民主政治 B.骑士阶级 C.大学兴起 D.庄园制度 17.“(它)主要就农奴之间、农奴与领主之间的诉讼纠纷作出裁决。审理的案件既有杀人、放火、盗窃一类刑事案件,也包括土地、契约、婚姻等民事案。”“它”是( ) A.公民陪审法庭 B.公民大会 C.元老院 D.庄园法庭 18.有人说:“最可靠、最必要、最重要的就是不要忘记基本的历史联系。”这里所说的“基本的历史联系”就是历史现象中的因果关系。下列选项中,因果关系对应正确的是( ) 序号 因 果 ① 中世纪