专题4.3 一次函数的图象（第2课时）-2022-2023学年八年级数学上册教材配套教学课件（北师大版）

第四章 一次函数 4.3 一次函数的图象 第2课时 一次函数的图象 北师大版八年级上册 新课导入 讲授新课 当堂检测 课堂小结 * 学习目标 1、掌握一次函数的图象与性质，学会应用一次函数的图象； 2、能灵活运用一次函数的图象与性质解决相关实际问题，掌握一次函数的应用； 导入新课 新课导入 问题：某登山队大本营所在地的气温为5℃，海拔每升高 1 km气温下降6 ℃，登山队员由大本营向上登高x km时，他们所在位置的气温是y ℃，试用关系式表示y与x的关系. 解：y随x的变化规律是，从大本营向上当海拔增加 x km时，气温减少6x ℃.因此y与x的关系为 y=5－6x, 这个函数也可以写成 y=－6x+5. 讲授新课 知识点一 一次函数的图象的画法 在上一课的学习中，我们学会了正比例函数图象的画法，分为三个步骤． ①列表 ②描点 ③连线 那么你能用同样的方法画出一次函数的图象吗？ -3 -2 -1 5 4 3 2 1 o -2 -3 -4 -5 2 3 4 5 x y 1 y=－2x＋1 描点、 连线 一次函数的图象 是什么？ -1 列表 x –2 –1 0 1 2 y=－2x+1 5 3 1 –1 –3 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5