专项训练五 古诗词鉴赏-2022-2023学年九年级上册初三语文【导与练】初中同步学习专项训练(部编版)

2022-10-25
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山东瀚海文苑传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 诗歌鉴赏
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.13 MB
发布时间 2022-10-25
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海文苑传媒有限公司
品牌系列 导与练·初中同步学习
审核时间 2022-10-25
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来源 学科网

内容正文:

密40整游:46 一、阅读古诗,完成问题。〔5分】 三、阅读古诗,完成问题。(6分) 月夜忆舍弟 左迁至蓝关示侄孙湘 庙]杆.甫 韩愈 戍鼓断人行,边秋一雁声。 一封朝奏九重天,夕贬潮州路八干。 露从今夜白,月是故乡明: 欲为圣明除弊事,背将衰朽惜残年! 有弟皆分散,无家问死生。 云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。 寄书长不达,况乃未休兵。 知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。 1.“露从今夜白、月是做乡”是下古名句,请从景与1.下列对此诗赏析有误的一项地(2分)() 情火系的角度简要赏析。(2分) A,首联H接亏出肖已获罪被贬的原因,“朝泰”与 “夕贬对比,讯人感说到诗人命运变化的急莉。 B.领联表明诗人的心迹:不借线年为卓上革弊 除亲。 C.讨人世助时问的跨度,先回顺当初,写当卜, 最后设想结同,可谓处处牛悲。 2.型解诗歌尾联的意忠及表达的情感。(3分) D.尾联与诗入向侄孙陆交代斤事,业得从容、宁 静,表现了诗人裕达、乐观的思想境养, 2.赏析“云横秦岭家何在?雪拥监关马不前”中“横” “州”两字的表达效果。(4分) 的 目 二、阅读古诗,完成问题。(5分】 长沙过贾谊宅 「唐刘长卿 三年谪宦此柄迟·万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。 四、阅读下面古诗,完成问题。〔6分) 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知? 无题 寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯! 本商微 1.首联屮“力十惟似楚客悲”的“思”子有何作 相见时难别亦难,东风无力百花残。 用?(2分) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始千。 晓镜但愁云要改,夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 1.下列对这白诗的内容啦解有误的一是(2分)() A.首联连用两个“难”宁,以“相见时难”及衬“别 亦难”,更显“别”的深沉与j农绝。 2.赏析颈联“汉义冇道恩犹薄,湘水人:情吊心知”两 B.领联以浅显通俗的比喻和巧妙白然的双关手 句。(3分) 法,马出了对爱情的至死不渝,楼现出诗人的 内心什界。 .颈联诗人通过白牙“云鬓改”“夜吟”的描马, 道出刈恋人尽的州,思之情。 ).尾联巾将灯方住处比作“蓬”,含有可望而不 可即之意,其问必有摊以逾越的障得。 9 2.清人冯所云曾经称赞这片《无题》“妙在产联”,你2.这片诗衣达了讨入什么的从想感情?(3分) 能合崇物装点分析首联巾“乐风儿力百花线”一 句的妙处吗?(4分) 七、阅读诗歌,完成下列各题。〔6分) 戏题盘石 五、阅读下面的诗歌,完成问题。(6分) 干.维 折杨柳 可怜:盘石临泉水,复有垂杨拂酒杯, 杨巨源 若道春风不解意,何因吹送落花来。 水边杨柳曲尘丝,立马烦君折一枝。 【注】①可怜:可爱 惟有春风最相惜,殷勤更向心手中吹 1.请适"发挥想象,州绘诗歌一、二两句楼现的画 【注】①选白《伞唐诗》。“折杨柳”,乐府砍 面。(2分) 曲名,②杨口源,庄代讨人。③曲尘丝:指颜色知酒 曲般细嫩的柳川。尘,一作“烟”。①向:一作“片”。 1.全诗与了哪些意象?主岁表达了·种怎怍的情 感?(3分) 2.从修辞的角度赏析诗歌的二、四州句。(4分) 2,诗歌的最后两运用了拟人和比喻的修辞于法, 八、(2021泸州)阅读下面的诗歌,回答小题。〔6分) 请分别做简要赏析。(3分) 早归 元赪 春静晓风微,凌晨带酒归 远山笼宿雾,高树影朝晖。 饮马鱼惊水,穿花露滴衣 六、阅读下面的诗歌,完成问题。{6分) 娇莺似相恼,含啭傍人飞, 绝句二首·其一0 1.请简岁赏析领联中“笼”与“影”两字的妙处(3分) 什. 迟日②江山丽·春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡驾鸯。 【注】①这诗是诗人朴甫经过两年的流闷奔 波回到成都草堂之后,面,刈浣花溪一带的春光而作, ②迟日:春天日渐长,听以说迟日 2.尾联马出了黄莺的娜些特点?表达了诗人样的 1.这丫诗描绘了幅怎样的山?先概括其特点, 感情?(3分) 再巾月已的语言描绘出来。(3分) ]0才”应写作“经世奇才”;D项,“带契”应写作而A项中的“三个人”只是指“你、我、他”,因此建设”后加上“活动”。 “带挈”冒号要改为破折号。4.D李白在(行路难》(其一)中用典表明自己虽 专项训练 3.A、箪食壶浆;古时老百姓用草盛饭,用壶盛汤4.(1)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(2)居然有着无奈,但并没有就此消沉,想到政治上也专项训练一标点符号 之远则忧其右曾历尽坎坷的吕尚和伊尹,他们的经历又增强1.CA项“便向着我说”前后都是母亲的话。说 ~来欢迎他们爱戴的军队。后用来形容军队受欢庙堂之高则忧其民。处 迎的情况。不符合语境。(3)沉舟创畔千帆过一病树前头万木春(4)欲了诗人的信心和信念,含蓄地表达了诗人盼望话人在中间,应把冒号改为逗号;B项,“播种着” 4.C A项,语序不当,应调整为“不仅达到了中国为圣明除弊

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