内容正文:
·一元一次方程·
(2)-5=-1.
当输入x=100时,输出结果是299:当输入x=50时,输出结
第三章“梳理式”诊断卷(一)
果是446.如果输入x的值是正整数,输出结果是257,那么满
物上
足条件的x的值有()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
梳理诊断1一元一次方程的定义及等式的性质
1
点拨:①一元一次方程必须同时满足:a.等式;b.含有一个未
8.写出一个解为x=2的一元一次方程:
知数;c.未知数的次数都是1;d.等号两边均为整式.②根据一
9.数轴上表示数m和m+2的点到原点的距离相等,则m的值
元一次方程的定义求相应字母的取值时注意字母的取值不
梳理诊断2解一元一次方程
为
仅要满足未知数的次数为1,还要满足未知数的系数不为0.
点拨:解一元一次方程去分母时注意:①各项都要乘各分母
10.(杭州市)现定义运算“*”,对于任意有理数a,b,满足a*b=
1
的最小公倍数,不要漏乘常数项:②如果分子是一个多项式
数
1.在①2x+1;②1+7=15-8+1;③1-
2t=x-1;④x+2y=3
去分母时要将分子作为一个整体加上括号,
化b如53=2x5-3=71-号-2x1
a-2b.(a<b)
中,方程共有()
1.方程2x-4=x+2的解为(
若x*3=5,则有理数x的值为
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
A.x=-1
B.x=1
C.x=6
D.x=2
11.解方程.
2.若关于x的方程3x-a=-7+x的解是x=2,则a的值是
2.下列各选项正确的是(
(1)10x-12=5x+13;
(
A.由7x=4x-3移项,得7x-4x=3
A.-1
B.-11
C.1
D.11
3.(武汉市)下列说法错误的是()
B由2“;=1+23去分母,得22-10=1+3-3)
A.若a=b,则ac=bc
B.若ac=bc,则a=b
C.由2(2x-1)-3(x-3)=1去括号,得4x-2-3x-9=1
C.若a」
5。,=,,则a=bD.若a=b,则,a=
b
D.由2(x+1)=x+7去括号、移项、合并同类项,得x=5
(2)2(x-2)-(1-3x)=x+3;
c2+1c2+1
3若整式4r-5与2x,1的值相等,则x的值是()
4.(邢台市)设“■”“▲”“●”分别表示三种不同的物体,如图所
2
示,前两架天平保持平衡.若要使第三架天平也平衡,则“?”
A.1
B号
c
D.2
处应该放“●”()
4.设P=2y-2,Q=2y+3,若2P-Q=1,则y的值是()
■AA/AAW■▲/■●U■■V?/
A.0.4
B.4
C.-0.4
D.-2.5
(3x-x+2=3-+1
2
4
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
5.方程十=3的解是(
2
5.比a的2倍大5的数等于a的8倍,列等式表示为
A.x=5或x=-7
B.x=-5或x=7
6.(沈阳市)若关于x的方程(a-3)x-2+8=0是一元一次方
C.x=3或x=-2
D.x=2或x=-3
程,则a=
7.用等式的性质解下列方程
6我们把:称作二阶行列式,规定它的运算法则为
(1)4x+3=2:
日=ad-c,如果?3--3,那么的值为
a b
02-1=2x-0.8
(4)
0.3
1
x
的
A.3
B.2
C.-2
D.0
7.(重庆市)按下面的程序计算:
输入x计算3x-1的值
25是输出结果
否
考点梳理时习卷数学47七年级上册町
考点梳理时习卷数学48」七年级上册
考点梳理时习卷数学49」七年级上册
12.本学期学习了一元一次方程的解法,下面是林林同学的解
梳理诊断3带有参数的一元一次方程
7.嘉淇在解方程5a■x=13(x为未知数)时,发现一个运算符号
题过程:
被墨水污染了.
解方程2+1_x+2
1如果单项式-与y是同类项,那么关于x的方程a
=1.
(1)若猜运算符号是“+”,则方程的解为x=-2,求a的值;
36
+b=0的解为()
(2)事实上,运算符号是“-”,求此方程的解.
3×6、+2
解:方程两边乘6,得2x+1×
×6=1×6.第①步
A.x=1B.x=-1C.x=2
D.x=-2
6
2.关于x的一元一次方程2x-2+m=4的解为x=1,则a+m的
去分母,得2(2x+1)-x+2=6.第②步
值为()
去括号,得4x+2-x+2=6.第③步
A.9
B.8
C.5
D.4
移项,得4x-x=6-2-2.第④步
合并同类项,得3x=2.第⑤步
3.(黄石市)一同学在解关于的方程2x,」-,“-1去分母
3-2
系数化为1,得x=子第⑥步
时,方程右边的-1忘记乘以6,算得方程的解为x=-5,则a的
值为()
上述林林的解题过程从第
步开始出现错误;请你帮
林林改正错误,写出完整的解题过程」
A.2
B