内容正文:
课时学练测
教与学 数学 三年级 上册 配人教版
第5单元倍的认识
4
练习课(第1~3课时)
2
基础巩固
实践应用
目录
3
基础巩固
1.看图填一填。
黄花的朵数是红花的( )倍。
列式计算:________________
4
24÷6=4
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4
2.画一画,请你在横线上画出 ,使 的个数
是 的4倍。
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5
3.判一判。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)
(1)24里面有4个6,列式为24÷6=4,表示24是4的6倍。( )
(2)明明今年2岁,聪聪今年8岁,一年后,聪聪的年龄仍然是明明的4倍。( )
(3)一支钢笔的售价是14元,一支铅笔的售价是2元,钢笔的售价是铅笔的7倍。( )
×
×
√
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6
4.动物园里有6只大象,斑马的只数是大象的3倍,斑马一共有多少只?
6×3=18(只)
答:斑马一共有18只。
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7
5.一个保温杯的价钱是35元,一个碗的价钱是5元,一个保温杯的价钱是一个碗的多少倍?
35÷5=7
答:一个保温杯的价钱是一个碗的7倍。
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8
6.小丽家养了7条蚕,小军家养蚕的数量比小丽家的4倍少5条,小军家养了多少条蚕?
7×4-5=23(条)
答:小军家养了23条蚕。
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9
实践应用
7.刘老师原来有几张邮票?
5+2=7(张)
7×3=21(张)
21+2=23(张)
答:刘老师原来有23张邮票。
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10
谢谢!
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11
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