5.1 让友谊之树常青-2022-2023学年七年级道德与法治上册高效备课经典课件（部编版）

导入新课 视频中的这些诗句，是歌颂什么情感？ 友 情 我们需要朋友的陪伴，也需要彼此之间的关爱，有了朋友的陪伴，我们的生活才会更有乐趣。 让友谊之树长青 第五课第一节 2 知识清单 1.如何建立友谊 2.如何呵护友谊 3 一.建立友谊 4 运用你的经验 你最好的朋友是？你们是如何成为朋友的？ 我们住得近，天天一起回家。 在球场上认识的。 吵了一架之后。 那次聊天，发现我们的经历很相似。 …… 你的回答是____________________ 想交朋友的惠 思考： （1）惠的做法告诉我们要想建立友谊我们首先需要怎么做？ 一、建立友谊 1、建立友谊，需要开放自己。 建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 三顾茅庐 思考： 1、在交友中我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬？ 2、刘备“三顾茅庐”的故事给了我们哪些启示？ 2、建立友谊，需要持续的行动。 在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。 一、建立友谊 方法与技能 有助于建立友谊的方法 面带微笑 记住对方的名字 真诚夸赞 寻找共同之处 做一个耐心的倾听者 保持好奇心 二.呵护友谊 11 千古刘柳情 看了这则视频，你有哪些感受？ “交友投分，切磨箴规。”友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。 探究与分享 我想对朋友好一点，该怎么做呢？ 倾听她的烦恼？ 给她买礼物？ 默默关心支持她？ 帮她学习？ 小红 思考：你认为哪种方式能够使小红和朋友间的友谊更长久？ 13 1、呵护友谊，需要用心去关怀对方。 体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。 二、呵护友谊 探究与分享 ❀我该怎么做？ ❀朋友之间需要保持距离吗？ 2、呵护友谊，需要学会尊重对方。 每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 二、呵护友谊 探究与分享 ❀你和朋友之间发生过冲突吗？ ❀在与朋友发生冲突时，应如何处理？ 3、呵护友谊，需要学会正确处理冲突。 冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。 二、呵护友谊 坦诚交流 及时处理 勇担责任 保持冷静 换位思考 方法与技能 处理冲突的基本策略 探究与分享 ❀假如小清和小玲是你的朋友，你还会继续和她们做朋友吗？为什么？ 4、呵护友谊，需要学会正确交友中遇到的伤害。 当朋友背叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。 二、呵护友谊 思维拓展 有人说：“对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。”你如何理解这句话？ 我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们要学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。 课堂小结 建立友谊 呵护友谊 让友谊之树常青 需要开放自己 需要持续的行动 需要用心去关怀对方 需要学会尊重对方 需要学会正确处理冲突 需要学会正确对待交友中受到的伤害 感谢您的聆听 24 $