第五课 寻觅社会的真谛(解析版+原卷版)-2022年高中政治《哲学与文化》典题精讲精练

2022-10-24
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 -
章节 第五课 寻觅社会的真谛
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 676 KB
发布时间 2022-10-24
更新时间 2022-10-24
作者 hzj
品牌系列 -
审核时间 2022-10-24
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来源 学科网

内容正文:

第五课 寻觅社会的真谛 (原卷版) 5.1社会历史的本质 一.社会生活在本质上是实践的 【考点精讲】 社会生活在本质上是实践的 (1)劳动在人类产生和发展中的作用:劳动是社会历史的起点。劳动创造了人,劳动推动了人类社会的产生和发展。人类历史是由人的社会实践活动构成的历史。 (2)全部社会生活在本质上是实践的。实践生成了社会生活的全部领域,形成了全部社会关系,推动着人类社会的发展。 【典题精练】 1.(2022·湖南高考)恩格斯说,“每一历史时代主要的经济生产方式和交换方式以及必然由此产生的社会结构,是该时代政治的和精神的历史所赖以确立的基础,并且只有从这一基础出发,这一历史才能得到说明”。从中可以认识到 (  ) ①每一历史时代的各种经济生产方式都会产生相应的上层建筑 ②物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程 ③每一历史时代,人们调整社会关系的实践构成了社会生活的政治领域 ④一个时代的国家设施、法的观点是从物质生活资料生产的基础上发展起来的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.(2021·浙江6月高考)全球气候变化已经对人类造成严重威胁,需要世界各国同舟共济、积极行动。中国提出碳达峰、碳中和气候行动目标,提振了国际社会信心,为推动全球气候治理多边进程、构建人类命运共同体作出了重要贡献。这表明 (  ) ①社会生活在本质上是实践的 ②人类社会既具有物质性又具有整体性  ③全球气候治理是一个长期而曲折的过程 ④气候治理规律比气候变化规律更难掌握 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2015·海南高考)马克思说:“个人怎样表现自己的生活,他们自己就是怎样。因此,他们是什么样的,这同他们的生产是一致的——既和他们生产什么一致,又和他们怎样生产一致。”对这一论断理解正确的是( ) ①劳动是人特有的实践活动和存在方式 ②人的发展以物质生产的发展为基础  ③生产工具决定人类社会的性质和面貌 ④生产方式决定于人的生存和发展需要 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二.社会存在与社会意识 【考点精讲】 社会存在与社会意识的辩证关系 ①社会存在决定社会意识,各种社会意识归根结底都是对社会存在的反映。有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识。社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。②社会意识具有

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