内容正文:
班级 姓名 小组 编号
总课时第 课时 执行时间 主备人
一、学习目标:
1. 知道元谋人的发现地点与距今年代;北京人的发现地点与距今年代;北京人的体质特征、劳动和生活情况。
2. 培养各组同学提炼历史信息,分析历史问题的能力。
3. 认识到我国是人类的发源地之一,激发学生的爱国热情。
二`重点:元谋人、北京人的生活时间及地点。[来源:学§科§网]
难点:人类是怎样有古猿进化而来的?
三、自主学习教材第1---5页,完成下列练习:[来源:学科网ZXXK]
1. 地球上最早出现的人类大约在 ( )万年前。
2.在古猿进化成人的过程中,( )起了决定作用。[来源:学科网ZXXK]
3.我国已知的最早人类是 ( )人,距今( )万年。[来源:学_科_网Z_X_X_K]
4.北京周口店龙骨山发现的人类是( )人,大约距今( )万年。他们会使用( )火,有了简单的语言。
四小组探讨:[来源:学科网]
.我们设身处地的想一想:原始人的生存和生活会遇到哪些困难? [来源:学科网]
五、课堂小结:
六、课堂检测:
1.要考察我国境内的最早人类的遗址,应该去 ( )[来源:Zxxk.Com]
A北京周口店 B云南元谋县 C浙江余姚市 D陕西西安市
2.人和动物的根本区别在于 ( )
A会不会制造和使用工具 B会不会直立行走 C会不会说话 D会不会用火[来源:学科网][来源:Z*xx*k.Com]
附件1:律师事务所反盗版维权声明
附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)
学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060
[来源:学&科&网Z&X&X&K]
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