内容正文:
学习内容
第一单元 中华文明的起源 第1课 我们的远古祖先
学习目标
知道人类是由古猿进化而来的。了解元谋人、北京人、山顶洞人的特点。通过对北京人制造并使用工具的学习,要认识到从猿到人的演变过程中,劳动起到了决定作用。劳动创造了人本身。
学习重难点
北京人的特点及生产生活。
导 学 过 程
感悟
预习:一、中国古代史、近代史、现代史的划分:
1、中国古代史(七年级历史上、下册)是指:
1840年鸦片战争以前中国的历史。
2、中国近代史(八年级历史上册)是指:
从1840年鸦片战争到1949年新中国的成立的历史。
3、中国现代史(八年级历史下册)是指:
1949年10月1日中华人民共和国的成立至今的历史。
二、人类社会历史发展的进程为:
由原始社会(无阶级)到奴隶社会(有奴隶主阶级和奴隶阶级两大对立阶级),
到封建社会(有地主阶级和农民阶级两大对立阶级),
到资本主义社会(有资产阶级和无产阶级两大对立阶级),
到社会主义社会,到共产主义社会。
(后一个人类社会比前一个人类社会是历史发展的进步)
三、中国古代史经历了以下时期和朝代:
三皇五帝始,尧舜禹相传。 夏商与西周,东周分两段。 春秋和战国,一统秦两汉。 三分魏蜀吴,二晋前后沿。 南北朝并立,隋唐五代传。
宋元明清后,皇朝至此完。
1、三皇指伏羲、燧人、神农,五帝指黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。
2、三皇五帝,尧舜禹时期,我国处于原始社会。
3、夏商周时期,我国处于奴隶社会。[来源:Zxxk.Com]
4、春秋时期,是我国奴隶社会瓦解时期。
战国时期,是我国封建社会形成时期。
5、秦汉时期,三国两晋南北朝时期,隋唐五代时期,宋元明清时期,
我国都处于封建社会。
第1课 我们的远古祖先
(友情提醒:带有★★是重点,请同学们必须掌握)
一、人类的起源:(P1D1)
地球上出现人类,大约在 万年以前,[来源:Zxxk.Com]
★★科学家们提出人类是由 进化来的,(P2D1)
在从猿到人的演变过程中, 起到决定作用。
二、我国境内的远古人类(穴居生活):
★★世界上发现人类化石和遗物最多的国家是 . (P2D2)
★★1、元谋人:
★★(1)发现地点:云南省, 县;(P2D2 P2D3)
★★(2)距今年代:距