《做客》平凡生命的个体尊严专题探究 学案 2022—2023学年人教版高中语文选修《中国小说欣赏》

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特供

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《平凡的世界·做客》预习案

一、信息性阅读

1.请回归《做客》,标记自然段,划分情节层次并详细梳理孙少平心理活动变化的历程。

2.结合《平》前4章和《做客》完成表格。

分类

具体内容

平时吃、喝

 

平时穿

 

老家住哪里

 

行

 

学

 

平时的朋友

 

做客中接触的人

 

活动一:根据金字塔的指示,把《做客》中少平的相关内容进行归类,并做出判断。分小组完成。

层次

相关内容

是否得到满足。如果满足,请举例说明。

 

 

 

二、综合性阅读

活动二:回顾孙少平人生阶段的典型情节,看看他具体是如何做的,来满足他相应需求的呢?

典型情节内容

怎么做?

哪些需求得到满足?

第一部第25章:他已经不象刚入学那样,老是等别人打完饭才去取那两个黑馍;他渐渐抛弃了这种虚荣或者说自卑,大大方方站在队列中取他的饭。班里有几个家里光景好的同学,甚至成了喜欢他的朋友,有时候他们还背着他给他订一份乙菜呢。孙少平已经隐约地认识到,一个人要活得有意思,不仅是吃好的和穿好的,还应该具备许许多多他现在也不能全部说清楚的东西。当然,一想起家庭的贫困和自己生活的寒酸,他心里仍然发慌。但这一切和刚开始时已经完全不同了。

 

 

第二部第33章:他就打算到晓霞那里去借几本书回来。少平在一个星期六的傍晚,破例拿出牙具和香皂,偷偷到小南河里洗刷了一番,又换上自己的那身“礼服”,就满有精神地去地委找田晓霞。

 

 

第三部第4章:到邮政所寄钱。除留够本月伙食和买一床铺盖的钱外,他还剩五十元。他要把这钱寄给父亲。这是一个庄严的时刻。是的,这是他正式参加工作后第一个月的工资。他能想象来,这张汇款单出现在双水村将意味着什么。

 

 

第三部第10章:“我想在双水村箍几孔新窑洞……窑洞的好坏,这是农村中贫富的首要标志,它直接关系一个人的生活尊严。你并不知道,我第一次带你去我们家吃饭的时候,心里有多么自卑和难受——而这主要是因为我那个破烂不堪的

 

 

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