内容正文:
50
一年级数学上册·B版
单元学习成果验收(五)
(验收范围:第五单元)
一、
miào
妙
bǐ
笔
shēnɡ
生
huī
辉 ,
wǒ
我
huì
会
tián
填 。(28%)
1.我们练字时通常用( 右 )手拿笔,( 左 )手压住本子。
2.看图填空。
(1)跑在最前面的是 ( ⑤ )号运动员,跑在最后面的是
( ③ )号运动员,⑥号运动员排在第( 5 )。
(2)①号运动员在( ② )号运动员的前面,在( ④ )号运动
员的后面。
3.(1)红灯在黄灯的( 左 )边,绿灯在黄灯的
( 右 )边。
(2)“红灯停,绿灯行,黄灯亮了,等一等。”在我们国
家,行人、车辆一般要靠道路的( 右 )侧前进。
4.说一说,填一填。
在 的( 右 )边。 在 的( 左 )边。从右
数, 是第( 1 )个;从左数, 是第( 3 )个。
二、
xì
细
xīn
心
tuī
推
qiāo
敲 ,
wǒ
我
huì
会
xuǎn
选 。 (
tián
填
xù
序
hào
号 )(12%)
1.上课回答问题时,我们通常举起(② )手。
①左 ②右 ③后
2.“大雁在天上飞,行人在路上走。”大雁在行人的(① )面。
①上 ②下 ③左
3.妈妈和宝宝手拉手,妈妈用的是(② )手拉着宝宝的
(① )手。
①左 ②右 ③无法确定
4.下面是1路公交车的站牌,由此可知,下一站是(② )。
①五一公园
②图书馆
③人民路
三、
huà
画
yi
一
huà
画 ,
tú
涂
yi
一
tú
涂 。(10%)
1.在图中 的上面画一个☆,下面画一个□,左边画一个 ,右边
画一个△。(4%)
2.仔细观察下面的手势,试一试,在左手的下面画“○”,在右手的下
面画“△”。(6%)
(△ ) (△ ) (○ ) (○ ) (△ ) (○ )
49
52
四、
zhǎo
找
dào
到
xiǎo
小
dònɡ
动
wù
物
men
们
de
的
jiā
家 。(12%)
五、
nǐ
你
nénɡ
能
bānɡ
帮
xiǎo
小
dònɡ
动
wù
物
men
们
zhǎo
找
dào
到
shí
食
wù
物
mɑ
吗 ?(12%)
1.小兔向( 左 )走 3格,再向( 上 )走 3
格,就能吃到萝卜。
2.小猫向( 右 )走 2格,再向( 上 )走 5
格,就能吃到鱼。
3.小熊猫向( 下 )走 3格,再向( 左 )走
4格,就能吃到竹子。
六、
jiě
解
jué
决
wèn
问
tí
题 ,
wǒ
我
huì
会
zuò
做 。(26%)
1.看图答一答。(16%)
(1)上图中,一共有( 6 )名小朋友,小红排第( 3 ),小刚
在亮亮的( 后 )面,在小颖的( 前 )面。(8%)
(2)亮亮的后面有( 2 )人。(4%)
(3)小红的后面有( 3 )人。(4%)
2.物品分别放在哪里?(10%)
(1)
礼物在( ② )号架子上。
(2)玩具在哪个盒子里?
玩具在( ② )号盒子里。
1.同学们排队,小林是队长,排在最左边;小青的左边有小华和小美;小
美排在小华和小青的中间;小青的右边是小玉。请你按从左往右的顺
序依次写出这几位同学的名字。(10%)
小林 小华 小美 小青 小玉
2.请你猜一猜都是谁家。(10%)
(小培 )家 (小丽 )家 (小明 )家 (小优 )家
51
98
2.妹妹:5-2=3 哥哥:5+2=7或2+5=7
【解析】根据题意可知,妹妹再得到2个气球就有
5个气球,所以求妹妹现在有多少个气球,列式为
5-2=3;哥哥分给妹妹2个气球还剩5个气球,
所以求哥哥现在有多少个气球,列式为5+2=7
或2+5=7。
单元学习成果验收(三)
A卷
一、1.9 4加5等于9 3 7减4等于3
2.5、6、7、8
3.10 6 2 4
4.5 3 6 2 6 10 7 5
5.6 【解析】要求还剩多少个苹果,就是从10个
苹果中去掉玲玲吃了的4个,用减法计算,列
式为10-4=6。
6.8 【解析】要求这一队一共有多少人,就是把
小明前面的人数和后面的人数合起来,再加上
小明自己,列式为4+3+1=8。
7.6 5 7 6
三、1.6 4 9 9 7 6 2 1 0 6 10 10
2.3 5 2 7 4 2 3 6 9
3.< > < = = > = < <
四、1.5+3=8或3+5=8
2.10-2=8 3.3+3+2=8
4.10-5-3=2 5.4+5-3=6
【解析】根据图意,列出一步或两步算式,再计算。
五、1.9-3=6
2.4+3=7或3+4=7
【解析】要求一共有几条鱼,就要把水里原有的
鱼的数量与又游来的 3条合起来,用加法计
算,列式为4+3=7或3+4=