第4单元 第9课 第2课时 解析三大诉讼(Word教师用书)-【状元桥·优质课堂】2022-2023学年新教材高中政治选择性必修2法律与生活（统编版2019）

第2课时　解析三大诉讼 课标要求 解析民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼的特点。 科学精神：了解诉讼的含义和诉讼法，理解诉讼的特点及作用，区分诉讼的不同类型。 法治意识：在日常生活中做到尊法守法学法用法，坚持权利与义务的统一，增强法律意识。 核心素养 诉讼及其特点 1．诉讼 (1)含义：俗称“打官司”，它是在纠纷主体的参与下，由人民法院依照法定程序解决具体纠纷的活动。 (2)地位：在多元的纠纷解决方式中，诉讼是解决纠纷的最后途径。 (3)特点 ①公权性：人民法院代表国家行使审判权。 ②程序性：人民法院、当事人及其他诉讼参与人严格遵守法定程序解决纠纷。 ③强制性：以国家强制力为后盾。 ④终局性：人民法院生效裁判所确定的当事人之间的权利义务关系是终局的。 2．诉讼法 (1)含义：用于调整诉讼法律关系、规范诉讼活动与程序的法律。 (2)我国诉讼法：《中华人民共和国民事诉讼法》《中华人民共和国行政诉讼法》《中华人民共和国刑事诉讼法》。 [提醒] 诉讼程序是在诉讼和司法过程中必须遵循的法定顺序、方式和步骤。 [拓展] 实体法与程序法 (1)实体法是指规定具体权利义务内容或者法律保护的具体情况的法律，如公司法等。 (2)与实体法相对的是程序法，程序法是规定以保证权利和职权得以实现或行使、义务和责任得以履行的有关程序为主要内容的法律，如行政诉讼法、民事诉讼法、刑事诉讼法等。 [判断1] (1)到法院打官司是一件丢人的事情。(　　) 答案　× 解析　诉讼(打官司)是当事人维护自身合法权益的手段，是法律赋予公民的权利，并不是一件丢人的事情。 (2)在多元的纠纷解决方式中，诉讼是解决纠纷的唯一途径。(　　) 答案　× 解析　在多元的纠纷解决方式中，诉讼是解决纠纷的最后途径。 诉讼的主要类型 1．主要类型：民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼。 2．三种诉讼的差异：三种诉讼在案件性质、诉讼目的、提起诉讼的主体、诉讼内容和程序、适用法律等方面，均存在显著差异。 (1)在诉讼目的方面：民事诉讼解决平等主体之间的民事权利和义务纠纷。行政诉讼解决国家行政机关实施的行政行为是否合法的问题。刑事诉讼解决涉嫌犯罪的人是否犯罪、犯什么罪以及应处何种刑罚的问题。 (2)在提起诉讼的主体方面：民事诉讼双方当事人均可提起。行政诉讼主要由行政相对人提起，行政机关始终处于被告地位。刑事诉讼除自诉案件由自诉人提起自诉外，均由人民检察院提起公诉。 [提醒] 自诉人 (1)自诉人是以个人名义直接向人民法院提起诉讼，要求追究被告人刑事责任的一方当事人。自诉人通常也就是该案件的被害人。 (2)在公诉案件中只有受害人，即被害人，没有自诉人。自诉案件才有自诉人，同时自诉人也就是受害人本人。 [判断2] (1)我国诉讼共有三种类型。(　　) 答案　√ 解析 诉讼分为民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼三种类型。 (2)行政诉讼解决平等主体之间的民事权利和义务纠纷。(　　) 答案　× 解析　民事诉讼解决平等主体之间的民事权利和义务纠纷。行政诉讼解决国家行政机关实施的行政行为是否合法的问题。 (3)任何刑事诉讼都可以由当事人提起诉讼。(　　) 答案　× 解析　刑事诉讼除自诉案件由自诉人提起自诉外，均由人民检察院提起公诉。 议题一　正确认识诉讼 情境　李某在城里开了一家土特产销售店，长期以来一直向城里的一家大型超市供应土特产。春节前，李某向该超市老板讨要剩余的货款，但老板不仅不付款，还将其打伤。李某十分气愤，回家约了几个人准备对老板实施报复。 探讨：(1)李某的想法对吗？他应该用什么途径维护自己的合法权益？ (2)若李某通过诉讼维权，其维权的法律依据是什么？ 提示　(1)李某的想法是不对的。途径：针对超市老板不给货款并伤人的行为，李某可以向人民法院提起诉讼，通过法院的判决要回剩余的货款，并得到相应的医疗赔偿和精神损失赔偿。 (2)李某与超市之间的纠纷是一种民事财产权益纠纷。他应通过《中华人民共和国民事诉讼法》规定的程序和要求进行诉讼活动。 诉讼与仲裁的区别 诉讼 仲裁 类型 民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼 商事仲裁、劳动争议仲裁、农村承包合同纠纷仲裁等 管辖方式 强制管辖 协议管辖 仲裁庭或审判庭组成方式 当事人不能选择审判庭的组成方式和审判员 约定仲裁庭的组成方式并自主选定或者委托指定仲裁员 审理方式 除特殊情形外，实行公开审理 注重保护当事人的商业秘密，一般不实行公开审理 审判制度 两审终审制，当事人不服一审判决可以上诉或者申诉 实行一裁终局制度，不存在上诉或再审，也不得向法院起诉 法律效力 判决书生效时，产生法律效力 一经作出，即产生法律效力 比较各种纠纷解决方式 和解 调解 仲裁 诉讼 区别 没有第三方介入，当事人双方