第一单元 第一章 认识生命现象-2023中考生物【致胜中考】初中总复习课时达标训练（济南版）

第一单元奇妙的生命现象 第一章 认识生命现象 基础过关 6.(2022·新疆)珍妮·古道尔研究野生 1.(2022·烟台)“日出江花红胜火，春来 黑猩猩的行为对于研究人类行为的起 江水绿如蓝。”体现了生物 的 源和进化具有重要意义。她采取的主 特征。 ( 要研究方法是 A.能够呼吸 B.能够生长和繁殖 A.资料分析法 B.调查法 、C.需要营养 D.能够排出废物 C.实验法 D.观察法 2.(2022·沈阳)下列不属于生命现象的 7.(2022·德阳)人类认识细胞基本结构 是 ( 不可缺少的工具是 () A.羊吃草 B.蜻蜓点水 A.放大镜 B.显微镜 C.水结冰 D.飞蛾扑火 C.凸透镜 D.凹透镜 3.(2022·贵阳)小杰有一个能简单对话、 8.(2022·永州)显微镜是一种具有放大 完成部分指令和会走动的智能机器人， 功能的仪器，是生物学实验中常用的探 但他却说机器人不是生物。下列判断 机器人不是生物的理由，正确的是 究器具。下面为显微镜使用的几个主 ( 要操作步骤，操作顺序正确的一项是 A.能自主运动 B.不需要营养 C.按指令做事 D.会发出声音 ①取用显微镜 ②放置“标本”③粗 4.(2022·阜新)如果学生沉迷于网络，不 调节 ④对光 但会影响学业，而且更容易患上近视。 A.①②③④ B.②①③④ 要了解某市中学生的近视情况，我们应 C.①③④② D.①④②③ 选用 ( 9.(2022·盐城)如图中表示具有放大功 A.观察法 B.测量法 能的部分是 ( C.比较法 D.调查法 5.(2022·安徽)生物圈是所有生物的共 同家园，人类的活动不断影响和改变着 生物圈，下列人类活动不利于保护生物 4 圈的是 A.围湖造田，扩大耕地面积 B.实施“三北”防护林生态工程 C.退耕还草，修复草原生态 A.①② B.①④ D.实行长江流域重点水域十年禁渔 C.②③ D.④⑤ 10.(2022·常州)如图所示为显微镜下的 视野，若将物像移至视野正中央，应将 玻片标本 10n 00017 A.镜头污染时，用手直接擦拭 B.显微镜的放大倍数是100倍 A.向上移动 B.向下移动 C.观察时物像不清晰，需大幅度转动① C.向左移动 D.向右移动 D.观察到根尖不同部位细胞都是一 11.(2022·荆州)下列有关《练习使用显 样的 微镜》和《制作并观察植物细胞临时装 |综合提升 片》的叙述中，正确的是 ( 14.(2022·赤峰)下列选项中没有体现生 A.改用大光圈或凹面反光镜，可以使 命现象的是 视野变暗 A.枫叶似火，硕果累累 B.由低倍镜换成高倍镜后，视野中细 B.天高云淡，大雁南飞 胞的物像变大 C.和风细雨，润物无声 C.由低倍镜换成高倍镜后，转动粗准 D.种瓜得瓜，种豆得豆 焦螺旋至物像清晰 15.(2022·临沂)关于生命现象与生物特 D.欲将视野右下方的物像移至视野中 征的对应关系，下列表述错误的是 央，应将装片向左上方移动 ( ) 12.(2022·苏州)某同学利用显微镜观察 A.绿色植物利用根吸收水分和无机盐 人口腔上皮细胞时，发现视野中有一 生物的生活需要营养 污点（如下图），转动转换器和移动载 B.鲸需要时常浮出水面进行换气 玻片后污点没有动，则该污点最可能 生物能进行呼吸 在 C.含羞草受到触碰叶片合拢一 生物 细胞 能排出体内的废物 污点 D.猫妈妈一窝生出五只毛色不同的小 猫 生物具有遗传和变异的特性 A.目镜上 B.物镜上 核心素养 C.载玻片上 D.反光镜上 16.(2022·石家庄)科学探究是研究生物 13.(2022·陕西改编)利用显微镜（如图） 学的重要方法。如果某生物小组想探 观察根尖永久切片时，相关叙述正确 究“光照对鼠妇生活的影响”，应选择 的是 下列哪组条件作为对照 ( A.干燥与阴暗 B.低温与潮湿 100%大蒜 提取液 抑菌圈 C.干燥与潮湿 南群 D.明亮与阴暗 图1 17.(2022·太原)用显微镜观察自己制作 的临时装片时，当看到模糊的状态① 后，要想进一步调节为清晰的状态②， 000 一般情况下正确的操作是 ( 0+ 100%50% 25% 大蒜提取液浓度 图2 (1)本实验的研究目的是 ① ② (2)为了使实验更加严谨，需要选取等 A.换用高倍物镜 量的 (填“自来水”或“无菌 B.调节细准焦螺旋 水”)滴入培养皿中作为对照。 C.用擦镜纸擦拭镜头 (3)图1中滴入大蒜提取液后，周围出 D.调节反光镜 现了抑菌圈，说明大蒜可以 。 18.探究实践(2022·通辽)生物小组的 据图2可知，效果最佳的 同学们在老师的指导下，在培养皿中 是 (4)同学们想进一步探究不同温度处 培养了大肠杆菌，用于探究大蒜对大 理后的大蒜提取液抑制大肠杆菌的作 肠杆菌是否有抑制作用。 用，请对照