02变色龙-2022-2023学年九年级语文下册知识梳理与能力训练

2022-10-24
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学而优语文
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 6 变色龙/契诃夫
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 121 KB
发布时间 2022-10-24
更新时间 2023-04-09
作者 学而优语文
品牌系列 -
审核时间 2022-10-24
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来源 学科网

内容正文:

变色龙 一、基础知识 1.下列各句中加点字注音完全正确的一项是(     ) A.恐吓(hè)                 洋溢(yì)                  盛满(chéng)               绽出(zhàn) B.醋栗(lì)                 阔绰(chuò)               颓唐(tú)                    不屑(xiè) C.戳到(chuō )            逮捕(dài)                 羼水(chān)                 筛子(shāi) D.伶俐(lín)               畜生(chù)                 魁梧(kuí wu)             旗帜(zhì) 【答案】A 【解析】B.“颓”应读“tuí”;C.“羼”应读“chàn”;D.“伶”应读“líng”。 2.下列句子书写完全正确的一项是(     ) A.他追上狗,身子往前一探,仆倒在地下,抓住了狗的后腿。 B.它后边跟着追来一个人,穿着浆硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩。 C.奥楚蔑洛夫问,整个脸上洋溢着含笑的温晴,“哎呀,天!我还不知道呢!” D.前腿劈开,浑身发抖一原来是一条白毛的小猎狗,脸尖尖的,背上有块黄班。 【答案】B 【解析】A.仆一扑;C.晴一情;D.班一斑 3.下列句中加点成语使用不正确的一项是(     ) A.老师走进来时,鸦雀无声的教室里只有同学们的说笑声。 B.烈日当空,花园里的花儿耷拉着脑袋,一副无精打采的样子。 C.我们不要无缘无故地怀疑别人,尤其是我们的朋友。 D.在科学技术飞速发展的今天,曾被当作异想天开的无土栽培技术已经付诸实践了。 【答案】A 【解析】鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有,形容非常静与句末的“说笑声”相矛盾。 4.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(       ) (1)有人从商店里_________出头来,脸上还带着睡意。 (2)说不定这是条_________的狗;可要是每个环家伙都拿烟卷戳到它的鼻子上去,那它早就毁了。 (3)等到他,那个混蛋,受了罚,拿出钱来,他才会知道放出这种狗来,放出这种野畜生来,会有什么下场。我要好好地_________他一顿! A.伸        娇贵        教育 B.冒        高贵        批评 C.探        名贵        教训 D.钻        宝贵        惩罚 【答案】C 【解析】(1)根据语境,结合“脸上还带着睡意”,语句中用“探”字更能表现人的情态。(2)用来形容“狗”的最恰当的词语是“名贵”。(3)根据语境,用“教训”一词更能表现出警察见风使舵、欺下媚上的嘴脸。据此,答案为C。 5.下列加点词语的含义相同的一项是(       ) A.①我要拿点儿颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。 ②有些动物善于通过改变身上的颜色来隐蔽自己。 B.①他是个荒唐的家伙,长官! ②在这里可以听到最荒唐的新闻。 C.①“我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说。 ②我来收拾残局! D.①(奥楚蔑洛夫)裹紧大衣,穿过市场的广场径自走了。 ②他什么话也没说,拿着铁锹径自出了家门。 【答案】D 【解析】试题分析:A.①句中的“颜色”是指显示利害的脸色或行动。句②中的“颜色”指的是色彩。B.①句中的“荒唐”指行为放荡。②句中的“荒唐”指思想、言行不符合常理人情,使人感到离奇。 C.①句中的“收拾”是折磨,惩治。②句“收拾”是整理,整顿。D.句子中的“径自”都是表示自己直接行动。据此,答案为D。 6.下列文学常识表述有误的一项是(     ) A.《范进中举》选自清代长篇讽刺小说《儒林外史》,这部作品主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌,作者是吴敬梓。 B.《我的叔叔于勒》的作者是美国作家莫泊桑,代表作有《项链》《羊脂球》。 C.《变色龙》的作者是契诃夫,俄国作家、戏剧家。 D.《济南的冬天》的作者是现代作家老舍,代表作主要有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等。 【答案】B 【解析】B.有误,莫泊桑是法国人。故选B。 7.学习完《变色龙》后,班级开展“走进小说天地,体会别样人生”综合性学习活动,请你参与。 (1)某同学写了一副对联的横批和上联用来评价奥楚蔑洛夫,请你根据对课文内容的理解,补写出下联。 横批:媚上欺下 上联:面对权贵趋炎附势尽显奴才脸 下联: (2)请从“杨志、孔乙己、韩麦尔先生、奥楚蔑洛夫”中挑选一个人物,仿照示例写一段心得,不超过60字。 示例:祥子,一个旧北京的人力车夫,拉着一辆黄包车在烈日和暴雨下四处奔跑,我从中读出了下层百姓生活的辛酸艰

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