内容正文:
7.在△ABC中,若一个内角等于另外两个内角的差,则这个三角形必定是
三、解答题(共54分)
(
周周测评12
15.(10分)(1)在学习中,小明发现:当n=1,2,3时,n2-6m的值都是负数.
A.锐角三角形
B.直角三角形
于是小明猜想:当n为任意正整数时,n2-6n的值都是负数.小明的猜想
【测试范围:第七章《平行线的证明》(7.1-7.5)】
C.钝角三角形
D.以上三个都是
正确吗?请简要说明你的理由.
(全卷120分,时间60分钟)
8.如图,△ABC中,∠A=80°,△ABC的两条角平分线交于点P,则∠BPD
A卷
A卷
B卷
B卷
的度数是
(
三
部分
部分
A.130
B.60
C.50
D.40
9.如图,在△ABC中,∠A=38°,∠B=70°,CD是AB边上的高,CE平分
(2)如图,AB和CD相交于点O,∠A=∠B,∠C=75°,求∠D的度数,
A卷(100分)
∠ACB交AB于点E,DP是△CDE中CE边上的高,则∠CDP的度数是
、选择题(每小题3分,共30分)
()
下列句子中,是命题的是
A.75°
B.749
C.73
D.72
A.画一个角等于已知角
B.a,b两条直线平行吗
C.直角三角形两锐角互余
D.过一点画已知直线的垂线
2.下列命题是假命题的是
(
16.(6分)如图,在△ABC中,D是BC边上一点,∠1=∠2=39°,∠3=∠4
A.对顶角相等
B.等角的余角相等
求∠DAC的度数.
9题图
10题图
C.同旁内角互补
D.垂线段最短
10.如图,已知BC∥DE,BF平分∠ABC,DC平分∠ADE,则下列结论:①
3.下列选项,可以用来证明命题“若a2>b,则a>b”是假命题的反例是
∠ACB=∠E;②∠ABF=∠ADC;③BF∥CD;④∠ABF=∠BCD.其中
(
)
正确的有
(
)
A.a=3,b=-2B.a=2,b=1
C.a=-3,b=2D.a=-2,b=3
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
.如图,点E在BC的延长线上,则下列条件中,不能判定AB∥CD的是
二、填空题(每小题4分,共16分)
11.命题“相等的角是对顶角”是
命题(选填“真”或“假”),题设是
A.∠1=∠2
B.∠3=∠4
,结论是
17.(8分)如图所示,已知:∠1=∠2,∠A=35°,∠C=∠D.
C.∠B=∠DCE
D.∠D+∠1+∠3=180
12.如图,DF平分∠CDE,∠CDF=55°,∠C=70°,则DE
(1)求证:BD∥CE:
(2)求∠F的度数,
3
4
4题图
题
19
13题图
5.已知,在△ABC中,∠B=3∠A,∠C=2∠B,则∠B的度数为
13.如图,AD是△ABC的高,BE是△ABC的角平分线,BE,AD相交于点
A.18
B.36°
C.54°
D.90
F,已知∠BAD=42°,则∠BFD=度.
6.一副三角板如图摆放,边DE∥AB,则∠1的度数为
14.如图,在△ABC中,∠C=50°,按图中虚线将∠C剪去后,∠1+∠2等于
A.135
B.120
C.115
D.105
初中数学八年级(上册)周周测评卷·第23页
18.(10分)如图,已知点E,F在直线AB上,点G在线段CD上,ED与FG20.(10分)(1)探究:如图1.,求证:∠BOC=∠A+∠B+∠C。二,解答题(共8分)
交于点H,∠C=∠EFG,∠CED=∠GHD.(2)应用:如图2,∠ABC=100^°,∠DEF=130∘,求∠A+∠C+∠D+∠F24。(1)如图1,AB∥CD,CF平分∠DCE,若∠DCF=30^°,∠E=20°,求
(1)求证:AB∥CD;的度数.∠ABE的度数;
(2)若∠EHF=100^∘,∠D=30^°,求∠AEM的度数。
(2)如图2,已知AB∥CD,CF平分∠DCE,∠EBF=2∠ABF,若∠F的
2倍与∠E的补角的和为190^°,求∠ABE的度数;
A、E9130°(3)如图3,若P是(2)中的射线BE上一点,G是CD上任意一点,PQ∥
A_F、FB100%B-≥p GN,PQ平分∠BPG,GM平分∠DGP,若∠B=30^°,求∠MGN的度数。
图1
D__C
cG°D
图1图2
19.(10分)如图,△ABC中,D为BC上一点,∠C=∠BAD,△ABC的角平
分线BE交AD于点F.
(1)求证:∠AEF=∠AFE B卷(20分)
(2)G为BC上一点,当FE平分∠AFG且∠C=30^∘时,求∠CGF的
-,填空题(每小题4分,共12分)
度数.
21.如图,在△ABC中,∠ACB=90∘∠B=40^°,点D在边AB上,将△BCD
Eⅳ沿CD折叠,点B落在点B′处。若B’D∥AC,则∠BDC=
nD°G——c_B′D′,
A-__—C__B∠c―M