内容正文:
8.Rt△ABC的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是
(
三、解答题(共54分)
A.5
B.7
C.25
D.25或7
15.(8分)如图,AC⊥CE,AD=BE=13,BC=5,DE=7,求AC的长
BS
周周测评1
9.如图所示,一圆柱高8cm,底面半径为2cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处
【测试范围:第一章《勾股定理》(1.1-1.3)】
吃食,要爬行的最短路程(π取3)是
(
)
(全卷120分,时间60分钟)
A.20 cm
B.10cm
A卷
A卷
C.14 cm
D.无法确定
题号
B卷
B卷
部分
部分
总分
16.(8分)如图,对任意符合条件的直角三角形BAC,绕其锐角顶点逆时针
旋转90°得△DAE,所以∠BAE=90°,且四边形ACFD是一个正方形,它
A卷(100分)
的面积和四边形ABFE面积相等,而四边形ABFE的面积等于Rt
、选择题(每小题3分,共30分)
△BAE和Rt△BFE的面积之和,根据图形写出一种证明勾股定理的
9题图
10题图
1.三个正方形的面积如图,中间三角形为直角三角形,则正方形A的面积为
方法
10.如图,已知△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,AB的垂直平分线分别交
(
AC,AB于D,E两点,连接BD,则CD的长为
(
A.1
B号
c.子
D.2
00
二、填空题(每小题4分,共16分)》
11.在△ABC中,∠C=90°,
A.6
B.36
C.64
D.8
(1)若c=10,a:b=3:4,则a=
,b=
2.在△ABC中,∠C-90°,AC-6cm,BC-8cm,则AB等于
(2)若a=9,c=41,则b=
A.2 cm
B.8 cm
C.10cm
D.100 cm
3.如图所示,下列三角形中是直角三角形的是
12.如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,分别以AC,BC为直径
作半圆,面积分别记为S,S2,则S:+S2=
17.(8分)如图,已知在△ABC中,CD⊥AB于点D,BD=9,BC=15,AC=20.
(1)求CD的长;
(2)求AB的长;
(3)判断△ABC的形状.
B
D
4.下列各组数是勾股数的是
13.课间,小聪拿着老师的等腰直角三角板玩,不小心掉到两墙之间(如图),
A.1.5,2,3
B.-1.5,2,2.5
C.8,15,17
D.3,4,6
∠ACB=90°,AC=BC,从三角板的刻度可知AB=20cm,小聪很快就知
5.若等腰三角形的腰长为10,底边长为12,则底边上的高为
道了砌墙砖块的厚度的平方(每块砖的厚度相等)为
cm
A.6
B.7
C.8
D.9
6.一艘轮船以16海里/小时的速度从港口A出发向东北方向航行,同时另
艘轮船以12海里/小时的速度从港口A出发向东南方向航行,离开港
口3小时后,则两船相距
(
A.36海里
B.48海里
C.60海里
D.84海里
13题图
14题图
7.若一个三角形三边满足(a+b)2-c2=2ab,则这个三角形是
14.如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,BC=4,AB=5,BD平分∠ABC交AC
A.直角三角形
B.等腰直角三角形
于点D,则AD
C.等腰三角形
D.以上结论都不对
初中数学八年级(上册)周周测评·第1页
18.(10分)如图,公路MN和公路PQ在点P处交汇,且∠QPN=30°,点A
20.(10分)如图,长方形的纸片ABCD中,AD=6cm,AB=8cm,把该纸片二、解答题(共8分)
处有一所中学,AP=160m,假设拖拉机行驶时,周围100m以内都会受
沿直线AC折叠,点B落在点E处,AE交DC于点F.
24.如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点B离点C的距离是5,一只
到噪音的影响,那么拖拉机在公路MN上沿PN方向行驶时,学校是否
(1)图中有等腰三角形吗?请说明理由,
蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是
会受到噪声影响?请说明理由.如果受影响,已知拖拉机的速度为
(2)求重叠部分(即△ACF)的面积.
多少?
18kmh,那么学校受影响的时间为多少秒?
N
20
10
B卷(20分)
一、填空题(每小题4分,共12分)
21.对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示的“垂美”四
边形ABCD,对角线AC,BD交于点O.若AD=2,BC=4,则AB+CD=
19.(10分)已知a,b,c分别是Rt△ABC的两条直角边长和斜边长,且a+b
=14,c=10,求△ABC的面积和斜边上的高.
22.在△ABC中,AB=13,AC=15,高AD=12,则BC的长为
23.如图,这是一个供滑板爱好者使用的U型池的示意图,该U型池可以看
成是长方体去掉一个“半圆柱”而成,中间可供滑行部分的截面是