第三章 第1节 重力与弹力-2022-2023学年新教材高中物理必修第一册【学霸黑白题·黑题】人教版

第三章 相互作用一力 第1节重力与弹力 黑题 应用提优练 第1课时 力 重力 限时：25mim 1.如果地面上一切物体受到的重力都消失了，那4.(2022·河北省级联测)如图所示，有一材质 么不可能出现的现象是 ( 均匀的玻璃水杯，在逐渐倒水至杯满过程中， A.江河的水不会流动 下列说法正确的是 B.一切物体的质量都变为零 C.天不会下雨 D.鸡毛和铁球都可以悬浮在空中 2.如图所示，西安大唐不夜城不倒翁姐姐怎么也 A.未加水时，水杯的重心在水杯壁上某位置 倒不了的原因是 ( B.在逐渐倒水的过程中，水杯（包括水）的重 心位置不发生变化 C.在逐渐倒水的过程中，水杯（包括水）的重 心位置逐渐降低 A.重心在不倒翁姐姐的几何中心上 D.在逐渐倒水的过程中，水杯（包括水）的重 B.不倒翁姐姐的重心很高 心位置先降低后升高 C.不倒翁姐姐的重心很低 压轴挑战 D.不倒翁姐姐的重心不在物体上 5.科技馆里有一个十分有趣的“锥体上滚”实 3.(2021·广东佛山期中)如图是一个质量分布 验（如图所示）.将一个双圆锥体轻轻放在 均匀的铁球的重力的图示，下列说法正确的是 倾斜轨道的低端，就会看到它似乎在向 “上”滚去，请分析其中的奥妙， 25V 0 777水777 A.力的图示中重力的作用点在重心上，表示 其他部分不受重力 B.力的图示中重力的方向垂直平面向下，当 放在斜面上则垂直斜面向下 C.根据力的图示可读得铅球重力的大小为50N D.力的图示中标度是唯一的，必须是25N 必修第一册·RJ黑白题30 黑题应用提优练 第2课时弹力 限时：45mim 1.(2021·天津耀华中学期中)篮球比赛中的击 4.(2022·河南范县一月考)如图所示，一根弹性 地传球是指持球者在传球时，为躲防守队员 杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另 防守而将球击地后传给队友，如图所示，下列 端固定一个重力是10的小球，小球处于静 说法正确的是 止状态时，则弹性杆对小球的弹力 A.篮球对水平地面的弹力方向斜向下 A.大小为10N,方向竖直向上 B.水平地面对篮球的弹力方向斜向上 B.大小为10N,方向平行于斜面向上 C.水平地面受到的压力是由于篮球发生了形 C.大小为10N,方向垂直于斜面向上 变而产生的 D.大小为5N,方向平行于斜面向上 D.篮球受到水平地面的支持力是由于篮球发 5.(2021·江苏常州期中)（多选）如图示，A、B 生了形变而产生的 2.(多选)某同学使用如下两个实验装置观察微 两物体的重力分别是G4=3N,GB=4N.A用细 小形变，下列说法正确的是 线悬挂在顶板上，B放在水平面上，A、B间轻 ( 弹簧中的弹力F,=2N,则细线中的张力F,及 B对地面的压力F,的可能值分别是( A.乙实验装置应选用玻璃瓶和内径尽量细 的管 B.乙实验装置应选用软塑料瓶和内径尽量粗 A.5N和6N B.5N和2N 的管 C.1N和6N D.1N和2N C.甲、乙两实验装置都运用了放大法 6.(多选)如图所示为一轻质弹簧弹力大小F和 D.甲、乙两实验装置都运用了等效替代法 长度x的关系图像，根据图线判断，下列结论 3.(2022·云南广南二中月考改编)（多选）如图 正确的是 所示，a、b间一定无弹力作用的是(a、b表面 光滑且处于静止状态，线不可收缩) ( 024681012xm 77777777777777 7777777777777 A.弹簧的劲度系数为1N/m B.弹簧的劲度系数为100N/m C.弹簧的原长为6cm D.弹力的大小为2N时，弹簧伸长2cm 第三章黑白题31 7.(2021·江苏东海期中)甲、乙 刻度对齐 两组同学分别用同一弹簧来做 实验，其中甲组是测出竖直状 态时不挂钩码的弹簧长度作为 原长，乙组是测出弹簧自然水 平放置时的弹簧长度作为原 图1 图2 长.两组分别采用如图装置完成实验，以钩码 (1)某次测量放大后如图2所示，指针示数 重力大小作为弹簧弹力大小F,x表示弹簧伸 为 cm 长量，两组完成实验后，得到如下F-x图像； (2)在弹性限度内，将每个50g的钩码逐个 其中实线是甲组的，虚线是乙组的，则下列图 挂在弹簧下端，得到指针A、B的示数L 像正确的是 和Lg如表.用表中数据计算弹簧1的劲 度系数为 N/m(重力加速度g= 10m/s2).由表中数据 (填“能” 或“不能”)计算出弹簧2的劲度系数 钩码数 1 2 3 4 La/cm 15.71 19.71 23.71 27.71 Lg/cm 29.96 35.76 41.5647.36 D (3)若已知弹簧1的上端与刻度尺的零刻度 8.S,和S,表示劲度系数分别为k,和k,的两 对齐，由表中数据可以比较两弹簧的原 根弹簧，k,>2;a和b表示质量分别 长：LA0 (填“>