必修第一册 Unit３ Family matters-2023高考英语艺考生文化课百日冲关课时作业（新教材，外研版）

７．D　[根据下文Stilthewomansaidnothing．可知莉萨重 复了一次问题,店员还是没有理她.故选 D项.] ８．A　[根据语境可知,此处表示她后来得知那位女士是通 过扬了扬眉毛来回答了她的,故选 A项.] ９．B　[根据语境,莉萨的经历使简想起了她在保加利亚的 一次经历.remindsb．ofsth．意为“使某人想起某事”, 故选B项.] １０．C　[根据空后的 namedstuffedcabbage可知,她去了 一家餐馆,这家餐馆以一种名为“塞馅卷心菜”的菜而 闻名.故选 C项.] １１．D　[根据下文的Janeagerlywaited和anod可知,服务 员点了点头,因此简误以为还有这道菜,因此急切地等 待着,故选 D项.] １２．D　[根据上下文可知,此处表示 汤 姆 有 相 似 的 经 历. similar表示“相似的”.故选 D项.] １３．A　[根据下文的soheexplainedagain可知,汤姆在课 堂上解释了 一 些 内 容 之 后,他 问 学 生 们 是 否 理 解 了. 故选 A项.] １４．A　[根据语境,他很快意识到他的学生们确实都听懂了.] １５．C　[根据上文 的InIndia,peoplenodandshaketheir headsindifferentwaysaccordingtowheretheycome from．可知,你必须弄明白一个人来自哪里,才能弄清 楚他们想表达的是“是”还是“不是”.readout意为“读 出”;letout意为“放出;泄露”;figureout意为“解决;弄 明白”;pointout意为“指出”.故选 C项.] Ⅲ． １．useful　２．the　３．with　４．countries ５．who/that　６．wilbecome　７．it　８．spoken ９．simply　１０．learning Unit３ Ⅰ．[语篇解读]　本文主要介绍了 Butler自助果园的一些 活动项目和它对于他人的家庭所起到的独一无二的作用. １．A　[考查细节理解.根据第一段倒数第二句“Visitors canpicktheirowninseasonfruits,vegetables,andflowＧ ers．”可知,游客可以在Butler果园里亲自采摘当今的水 果蔬菜和鲜花.故选 A项.] ２．C　 [考 查 细 节 理 解.根 据 第 二 段 第 二 句 “Hesays Butler􀆳sOrchardbringsbackgoodmemoriesofgrowing uponafarminHonduras．”可知,他带孩子来这里是因 为这里让他想起了他的童年.故选 C项.] ３．A　[考查词义猜测.根据对画线短语所在句的理解可 知,本句是说果园的经营者对来果园参加节日活动的游 客表示感激,因为这些日子果园的资金有些周转不开, 由此可推知,画线短语和guarantee“保证”含义相近.故 选 A项.] ４．D　[考查主旨大意.通读全文可 知,文 章 主 要 介 绍 了 Butler果园的一些活动项目和它在巩固他人家庭关系上 发挥的作用,故 D项最能概括文意.] Ⅱ．[语篇解读]　作者在机场看着不断出发或到达的人, 想起自己的经历,希望所有人在每一个重要的出发和到达 时刻,都能有亲人的陪伴. １．B　[根据第一段的theirlovedonesarriveordepart和空 后面的 Whenthefinalmomentcomes可 知,应 该 选 B 项.有位妇女在分离时刻把家人聚拢到一起道别.] ２．B　[根据空前面的内容可知,与亲人朋友道别自然应该 是在登机之前,因此选B项.] ３．A　[根据空后定语从句的内容可知,应该选 A项.强有 力的拥抱才能够保护儿子.] ４．C　[分别前与孩子拥抱,自然希望这个拥抱能够保护儿 子直到自己回来为止,因此选 C项.] ５．B　[根据 Todaymyflightistwohourslate．可知,应该 选B项.作者的航班晚点,漫长的等待后终于听到机场 呼叫乘客登机.] ６．D　[此处交代的是原因,因此选择 D项.since意为“由 于,因为”.] ７．C　[根据空后面的内容可知,应该选C项.lookback回 头看.因为没有人来送行,所以作者不用回头看.] ８．A　[空后面很显然是作者回忆的内容,作者此时想起了 某件事.] ９．B　[根 据 Thatyear,my９１ＧyearＧoldgrandfatherdied． Afterreturningfromhisfuneral．．．可 知,应 该 选 B 项. 亲人死去,作者当然会伤心地哭.] １０．B　[丈夫抱着作者,作者流着泪,因此每一个人自然都 会看着他们.] １１．A