微专题速练16 过氧化钠性质的实验探究及相关计算-【高考领航】2023高考化学一轮复习微专题速练

微专题速练16　过氧化钠性质的实验探究及相关计算 微点一　实验探究 1．探究Na2O2与水的反应，实验如图： 已知：H2O2H＋＋HO；HOH＋＋O。下列分析不正确的是(　　) A．①④实验中均发生了氧化还原反应和复分解反应 B．①⑤实验中产生的气体能使带火星的木条复燃，说明存在H2O2 C．③和④实验不能说明溶解性：BaO2>BaSO4 D．⑤实验中说明H2O2具有还原性 2．通过测定混合气中O2含量可计算已变质的Na2O2(含Na2CO3)纯度，实验装置如图(Q为弹性良好的气囊)。下列分析错误的是(　　) A．Q气球中产生的气体主要成分为O2、CO2 B．测定气体总体积必须关闭K1、K2，打开K3 C．量筒Ⅰ用于测二氧化碳的量，干燥管b中装入碱石灰，量筒Ⅱ用于测氧气的量 D．读完气体总体积后，关闭K3，打开K2，再缓缓打开K1；可观察到Q气球慢慢缩小 3．(2021·云南省玉溪第一中学月考)某学习小组在实验室制取CO2气体的过程中，不慎用到了浓盐酸，导致制得的CO2气体中混有氯化氢气体，他们设计了如下除去氯化氢气体并探究CO2与过氧化钠(Na2O2)反应的实验。请回答下列问题： 　A　　　　　B　　　　　C　　　　　D (1)装置A的作用是_________________________________________________________。 (2)为确定反应后装置B硬质玻璃管中固体的成分，小组同学取适量固体于试管中，加入足量的蒸馏水溶解形成溶液M，无气泡产生，则该固体中不含________，该小组同学继续进行探究。 [提出问题]　反应后硬质玻璃管中固体的成分是什么？ [做出猜想]　猜想一：Na2CO3；猜想二：NaOH；猜想三：Na2CO3和NaOH； 经过讨论，大家一致认为猜想________不合理，理由是________________________。 [实验验证]　小组同学取上述形成的溶液M于试管中，向其中加入过量的________溶液，若产生白色沉淀，过滤，向滤液中滴加几滴酚酞试液，溶液变红，则证明猜想三成立。 [交流反思]　小组中有同学认为，将上述滤液中滴加的酚酞试液换成硝酸铜溶液，也能得出同样的结论，你认为该同学的观点________(填“正确”或“错误”)，理由是_________。 [拓展延伸]　在盛有氯化铵(NH4Cl)浓溶液的试管中，加入足量的过氧化钠(Na2O2)固体，有气泡产生，产生的气体是________和________。 4．Na2O2具有强氧化性，H2具有还原性，某同学根据氧化还原反应的知识推测Na2O2与H2能发生反应。为了验证此推测结果，该同学设计并进行如下实验。 Ⅰ.实验探究 步骤1：按如图所示的装置组装仪器(图中夹持仪器已省略)并检查装置的气密性，然后装入药品。 步骤2：打开K1、K2，在产生的氢气流经装有Na2O2的硬质玻璃管的过程中，未观察到明显现象。 步骤3：进行必要的实验操作，淡黄色的粉末慢慢变成白色固体，无水硫酸铜未变蓝色。 (1)组装好仪器后，要检查装置的气密性。简述检查虚线框内装置气密性的方法：________________________________________________________________________ _________________________________________________________。 (2)B装置中所盛放的试剂是________，其作用是 _________________________________________________________。 (3)步骤3中的必要操作为打开K1、K2，________(请按正确的顺序填入下列步骤的字母)。 A．加热至Na2O2逐渐熔化，反应一段时间 B．用小试管收集气体并检验其纯度 C．关闭K1 D．停止加热，充分冷却 (4)由上述实验可推出Na2O2与H2反应的化学方程式为_________________ _________________________________________________________。 Ⅱ.数据处理 (5)实验结束后，该同学欲测定C装置硬质玻璃管内白色固体中未反应完的Na2O2含量。 其操作流程如下： ―→―→ ①测定过程中需要的仪器除固定、夹持仪器外，还有电子天平、烧杯、酒精灯、蒸发皿和_________________________________________________________。 ②在转移溶液时，若溶液转移不完全，则测得的Na2O2质量分数________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。 微点二　相关计算 5．在120 ℃下，将V mL的CO2和H2O(水蒸气)，通入足