1 草原（同步练习）部编版语文六年级上册

1 草原 课后作业(二) 班级：______ 姓名：______ 难易度:★★☆ 【夯实基础】 一、读拼音，写汉字。 “那达慕”大会上，赛马的骑手们手执马biān（ ）， 一字排开，个个身穿华丽衣shang（ ），扎着彩色腰带，洋溢着青春的活力。一声令下，只听见马tí（ ）声响，一群人jīn（ ）飘带舞，如一道彩hóng（ ），一般从绿tǎn（ ）上飞向远方。 射箭、摔jiāo（ ）等比赛也吸引着众多牧民，许多漂亮的蒙古族姑娘也rěn（ ）不住要来看一看。羞sè（ ）的面庞，婀娜的身姿，悦耳的笑声，为赛场平添一道靓丽的风景。 二、补充词语并根据词义分类填空。（填序号） ①一（ ）千（ ） ②（ ）立（ ）望 ③襟（ ）带（ ） ④（ ）涯（ ）草 ⑤（ ）色欲（ ） ⑥ 高（ ）一（ ） ⑦（ ）（ ）长青 ⑧忽（ ）忽（ ） _______________是描写绿的颜色的。 _______________是描写绿的状态的。 _______________是描写绿的生命的。 _______________是描写绿的范围的。 【能力提升】 三、结合课文内容，选择正确答案。 1.“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”这句话中“这种境界”指的是（ ） A.草原天空明朗，空气清鲜，一碧千里，翠色欲流的那种如诗如画的情景。 B.在天底下，一碧千里，而并不茫茫。 C.四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。 D.羊群像白色的大花，小丘像中国画。 2.“在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”对这个句子的理解，正确的是（ ） A.作者看出来骏马和大牛的心思。 B.这是作者根据当时的情景想象到的。 C.骏马和大牛确实在回味草原的乐趣。 四、《草原》的最后一句话引用了诗句“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”你还知道哪些送别的诗句？写出四句即可。