内容正文:
第7讲 加与减(二)
知识点一:认识11~20各数及数的组成及写法
1.计数器从右边起,第一位是个位,有几个一就在个位上写几,一个也没有就写0。第二位是十位,有几个十就在十位上写几,一个也没有则为一位数,十位上省略不写。
2.写数和读数都是从高位起,十位是几就读作几十,个位是几就读作几,几十在十位就写几,几个在个位写几,一个也没有就写0。
知识点二:20以内数的不退位减法和不进位加法
计算十几加几(不进位)时,先算几加几,再把得数加十,计算十几减几(不退位)时,先算几减几,再算10加得数。
知识点三:9加几的进位加法
计算九加几时,用凑十法比较简单。
知识点四:8加几的进位加法
计算8加几时,一般把8和2凑成10,得数的个位比几少2。
知识点五:7,6,5加几的进位加法
计算7,6,5加几时,也是用凑十法,一般拆小的数简单些。
考点一:认识11~20各数及数的组成及写法
【例1】先在“□”里填数,再完成下面的填空。
(1)和12相邻的数是 11 和 13 ;
(2)15前面的一个数是 14 ,后面的一个数是 16 ;
(3)13后面第五个数是 18 。
【分析】求一个数相邻的两个数就是求比这个数少1多1的数,求一个数的后面的第几个数,用这个数加几即可,据此解答。
【解答】解:(1)12﹣1=11,12+1=13,因此和12相邻的数是11和13;
(2)15﹣1=14,15+1=16,因此15前面的一个数是14,后面的一个数是16;
(3)13+5=18,因此13后面第五个数是18。
故答案为:11,13;14,16;18。
【点评】本题考查了求相邻数及前后数的解答方法。
1.拔了多少个萝卜?在表格里画“√”。
3
10
16
【分析】已知小白兔拔了9个萝卜,小灰兔拔的比小白兔多很多,根据20以内数的大小比较的方法,因为10比9多1,不符合题意,16比9多很多,据此解答。
【解答】解:3把9少很多,10把9多1,都不符合题意,16比9多很多,所以小灰兔拔了16个萝卜。
3
10
16
√
【点评】此题考查的目的是理解掌握20以内数的大小比较的方法及应用。
2.按顺序填数。
【分析】相邻数相差1,依此计算即可求解。
【解答】解:如图:
【点评】本题考查了数100以内的数,关键是找到相邻数的规律。
3.画算珠表示数。
【分析】4是个位上画2颗珠子;
13是十位上画1颗珠子,个位上画3颗珠子;
16是十位上画1颗珠子,个位上画6颗珠子;
20是十位上画2颗珠子,据此解答。
【解答】解:
【点评】本题考查了根据所给的数字,在计数器上画珠子,数字的哪个数位上是几,就在计数器的哪个数位上画几颗珠子。
考点二:20以内数的不退位减法和不进位加法
【例2】这栋楼已经消毒了多少层?
【分析】用这栋楼的层数减去已经消毒的层数即可解答。
【解答】解:15﹣5=10(层)
答:这栋楼已经消毒了10层。
【点评】本题主要考查了20以内减法的运算,找出题中所给的数量关系,根据数量关系列式解答即可。
1.看图列式。
【分析】用左边有苹果的数量加上右边的数量,即可求出一共有多少个。
【解答】解:
【点评】本题主要考查了20以内加法的运算,找出题中所给的数量关系,根据数量关系列式解答即可。
2.看图列式。
【分析】用一共有胡萝卜的数量减去右边的数量,即可求出右边有多少个。
【解答】解:12﹣2=10(个)
【点评】本题主要考查了20以内减法的运算,找出题中所给的数量关系,根据数量关系列式解答即可。
3.
【分析】用左边的数量加上右边的数量,即可求出一共有多少个。
【解答】解:
【点评】本题主要考查了20以内加法的运算,求一共有的三个,用加法进行计算。
考点三:9,8,7,6,5加几的进位加法
【例3】两位同学一共做了多少朵红花?
【分析】左边的小男孩做了9朵小红花,右边的小女孩做的小红花和左边的小男孩一样多,那么右边的小女孩也做了9朵小红花,求两位同学一共做了多少朵小红花,用9加上9即可,据此解答。
【解答】解:9+9=18(朵)
答:两位同学一共做了18朵红花。
【点评】本题考查了加法的运用,关键是知道右边的小女孩也做了9朵小红花。
1.一共有多少个足球?
【分析】用左边有足球的数量加上又拿来足球的数量,即可求出一共有多少个足球。
【解答】解:9+2=11(个)
答:一共有11个足球。
【点评】本题主要考查了20以内加法的运算,求一共有多少个足球,用加法计算。
2.看图列出算式。
(个)
【分析】用剩下的个数加上吃了的个数,即可求出原来的个数。
【解答】解:
【点评】本题考查8加7的进位加法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
3.一个书架有两层,第一层有5本书,第二层有6本书,两个书架一共有