内容正文:
1.1直线的倾斜角与斜率(作业)(夯实基础+能力提升)
【夯实基础】
一、单选题
1.(2021·上海·高二专题练习)如图,已知直线,,的斜率分别为,,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据倾斜角的大小结合斜率与倾斜角的关系判断即可
【详解】由题图知直线的倾斜角为钝角,∴.
又直线,的倾斜角均为锐角,且直线的倾斜角较大,
∴,
∴.
故选:D
2.(2021·上海·高二专题练习)直线l的倾斜角为,则直线l关于直线y=x对称的直线l'的倾斜角不可能为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】可分类讨论求出对称直线的倾斜角,然后判断.
【详解】当时,直线的倾斜角为,当时,直线的倾斜角为,当时,直线的倾斜角为,因此ABD均可能,只有C不可能.实际上当直线倾斜角为时,直线与直线关于和轴垂直的直线对称.
故选:C.
3.(2020·上海·高二课时练习)下列命题中正确的是( ).
A.若两直线的倾斜角相等,则它们的斜率也一定相等
B.若两直线的斜率相等,则它们的倾斜角也一定相等
C.若两直线的倾斜角不相等,则它们中倾斜角越大的,斜率也越大
D.若两直线的斜率不相等,则它们中斜率越大的,倾斜角也越大
【答案】B
【分析】对选项逐一分析,结合直线倾斜角和斜率的关系,得到正确结果.
【详解】当倾斜角都为时,斜率都不存在,所以A项不正确;
钝角的正切是负值,锐角的正切是正值,不是角越大斜率越大,所以C、D都不正确;
因为直线的斜率确定,则倾斜角就确定了,直线的斜率相等,倾斜角一定相等,所以B正确.
【点睛】该题考查的是有关直线的倾斜角和斜率的关系的问题,在解题的过程中,时刻关注直角的情况,属于基础题目.
二、填空题
4.(2022·上海·格致中学高二阶段练习)直线经过点和,则直线的倾斜角为______
【答案】##
【分析】先利用直线的斜率公式求出斜率,再求其倾斜角.
【详解】由题意,得直线的斜率为,又
所以直线的倾斜角为.
故答案为:.
5.(2022·上海市嘉定区第一中学高二阶段练习)经过两点的直线的倾斜角为,则___________.
【答案】2
【分析】由两点间的斜率公式及直线斜率的定义即可求解.
【详解】解:因为过两点的直线的倾斜角为,
所以,解得,
故答案为:2.
6.(2022·上海民办南模中学高二开学考试)若直线l的倾斜角为,则直线l的斜率为________.
【答案】
【分析】利用直线的斜率结合倾斜角即可求出结果.
【详解】因为直线l的倾斜角为,则.
故答案为:.
7.(2022·上海·华东师范大学附属东昌中学高二期中)已知直线l的方程为,则直线l的倾斜角为_________.
【答案】60°##
【分析】由直线方程得斜率,由斜率得倾斜角.
【详解】直线的斜率为,因此倾斜角为60°.
故答案为:60°.
8.(2022·上海虹口·高二期末)直线与的夹角为________.
【答案】##
【分析】根据直线方程可得各直线斜率,进而可得倾斜角之间的关系,从而得夹角.
【详解】直线的斜率,即倾斜角满足,
直线的斜率,即倾斜角满足,
所以,
所以,
又两直线夹角的范围为,
所以两直线夹角为,
故答案为:.
9.(2021·上海·华师大二附中高二阶段练习)直线的倾斜角范围是__________;
【答案】
【解析】由直线的倾斜角定义来确定.
【详解】由直线倾斜角的定义:
x轴正向与直线向上方向之间所成的角叫直线的倾斜角.
特别地,当直线与x轴平行或重合时,我们规定它的倾斜角为0度.
范围:倾斜角的取值范围是0°≤α<180°.
故答案为:
【点睛】本题主要考查了直线倾斜角的定义及范围,还考查了理解辨析的能力,属于基础题.
10.(2022·上海市控江中学高二期末)直线的斜率是__________.
【答案】
【分析】直线斜率,为倾斜角.
【详解】直线的图像如图所示:
易知其倾斜角,其斜率
故答案为:
11.(2022·上海市控江中学高二期中)设,若直线l经过点、,则直线l的斜率是___________.
【答案】1
【分析】利用直线的斜率公式求解.
【详解】解:因为直线l经过点、,
所以直线l的斜率是,
故答案为:1
12.(2022·上海·华师大二附中高二开学考试)已知直线的一个法向量是,则的倾斜角的大小是______
【答案】
【分析】利用向量垂直的坐标表示可求得,由反三角函数知识可表示出倾斜角大小.
【详解】设直线的方向向量,则,,
的倾斜角满足,.
故答案为:.
【能力提升】
一、单选题
1.(2022·上海·华东师范大学第一附属中学高三阶段练习)已知是直线的倾斜角,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
【答案】C