第四单元西乐撷英（二)《c小调练习曲》课件　2022-2023学年人教版音乐九年级上册

人教版音乐九年级上册第四单元 c小调练习曲 阜康市第一中学 纪小英 通过一段电影片段了解作曲家-肖邦 肖邦的青葱岁月 肖邦生平简介 波兰作曲家、钢琴家弗列德里克·肖邦被誉为“钢琴诗人”的作曲家，一生始终将祖国和民族视为自己的生命，通过钢琴抒发爱、倾诉痛苦、发泄愤怒，将爱国主义和民族意识渗透入自己的血液，通过钢琴欢笑、哭泣、歌唱、呼喊，用钢琴作为武器去激励人们，因此被舒曼誉为“藏在花丛里的大炮”。 肖邦《c小调练习曲》 聆听与感受肖邦c小调练习曲 《c小调练习曲》创作背景 肖邦一生共写了二十七首钢琴练习曲，成为真正的艺术精品，体现了技术与艺术的完美统一。肖邦练习曲是钢琴练习曲史上的里程碑，它极大的影响了肖邦同时代以及后世的作曲家李斯特、拉赫玛尼诺夫、斯克里亚宾及德彪西。肖邦练习曲之所以受到钢琴家的喜爱，就是因为这些练习曲都各有其鲜明的艺术形象和思想内容，都表现了浪漫派钢琴风格的基本特征。 其中，作品第十号又称《十二首大练习曲》，是肖邦题献给李斯特的，《c小调练习曲》是其中最末一首，同时也是流行最广的一首。它创作于1831年9月，时值肖邦离开祖国前往巴黎，在经维也纳、慕尼黑到德国斯图加特途中，听到了华沙起义失败而陷入俄帝之手的消息，内心沸腾着剧烈的愤怒。肖邦在其日记中写到:“啊!上帝，你还在吗?你活着却不去报仇雪恨!俄国人的罪行你以为还不够吗?——或者，或者你自己也是一个俄国人? !”《c小调练习曲》(革命。op10，No.12）正是在这种万分悲痛的心情下写的，表达了肖邦对华沙革命失败的内心感受，这也是此曲被后人命名为“革命”的缘由。 乐曲的低音部分以十六分音符的琶音大幅度地急骤起伏，如同心潮在咆哮；高音部分以加强八度的附点节奏弹出具有英雄气概的刚毅主题，如同在狂风逆浪中奋臂疾呼。 作品赏析 作品赏析 期间激昂的号召、内心的苦痛、愤怒的抗议等各种情绪轮番交错，形成一阵阵巨大的声浪，表现了肖邦起伏澎湃的心情。乐曲的结尾表达出作曲家对祖国前途的深深忧虑，但最后仍然回到刚毅的形象，表达出作者对民族解放的坚定信念 1.听赏乐曲中左手快速的十六分音符，对于营造气氛所起的作用是什么？ 2. 感受旋律和节奏紧凑、舒缓相间的表现手法，塑造了怎样的音乐形象？ 3.对比欣赏，请学生说一说