第三课 把握世界的规律（辩证唯物论）（知识笔记）-备战2023年高考政治《哲学与文化》总复习主干知识梳理及强化训练（新教材新高考）

第三课 把握世界的规律 辩证的唯物论 核心知识笔记 1、辩证的唯物论的知识 公式：物质＋主观能动性＋规律＋其他①物质决定意识，要坚持一切从实际出发，实事求是。 ②人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。 ③人能够能动地改造世界，意识可以能动地指导人们改造世界。正确意识促进客观事物的发展；错误意识阻碍事物发展。要坚持正确意识，发挥正确意识的指导作用。 ④规律具有客观性和普遍性，要尊重规律，按客观规律办事。把发挥主观能动性和尊重客观规律相结合。 例题:人类文明的进化史，实际上就是一部人与自然关系的变迁史。中华五千年的文明传承，积淀了丰富的生态智慧。“天人合一”、“道法自然”等哲学思想，“顺天时，量地力，用力少，而成功多；任情返道，劳而无获”等警示箴言，对生态环境保护起到了积极作用。同时，“焚林而田”、“野外狐狸搜得尽，天边鸿雁射来稀”等言行也对生态环境造成了严重破坏。中国古代的生态环保理念，对我们今天应对日益严重的环境问题仍有借鉴意义。当今世界，环境问题日益严重。臭氧层破坏，土地荒漠化，生物多样性减少，全球气候变暖使南极冰川融化加速、海平面上升，蝗灾肆虐，亚马孙森林火灾、澳大利亚森林火灾……据世界经济论坛2019年《全球风险报告》显示，全球可能面对的10大危机影响名单中，前五项有四项是环境问题。各国要从本国现实出发，制定有效的措施，应对环境问题，实现人与自然和谐共生，是世界各国面临的突出和紧迫任务。 运用“探究世界的本质”的知识，说明促进生态环境保护，实现人与自然和谐共生的必要性。 ❶规律具有客观性和普遍性，要尊重规律，按客观规律办事。把发挥主观能动性和尊重客观规律相结合。合理利用自然，造福人类。 ❷人有主观能动性，能够能动地认识世界和改造世界。要充分发挥主观能动性，认识利用规律。要充分发挥人类生态智慧对实践的指导作用，促进生态环境保护。 ❸自然界在本质上是物质的，按照自身固有的规律发展的。要尊重自然，顺应自然，做到与自然界的和谐共生。 ❹物质决定意识，意识是物质的反映。要一切从实际出发，实事求是。各国要从本国现实出发，制定有效的措施，应对环境问题。 2、人的主观能动性原理 公式：认识世界＋改造世界＋从实际出发、尊重规律等 原理内容 ◆人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。 ◆人能够能动地改造世界，意识对