4.11 古代日本 课件 2022-2023学年部编版九年级历史上册

2022-10-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第11课 古代日本
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.89 MB
发布时间 2022-10-22
更新时间 2022-10-22
作者 饮雪煮茶
品牌系列 -
审核时间 2022-10-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35518172.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第11课 古代日本 第四单元 封建时代的亚洲国家 新课导入 令人不寒而栗的武士刀和让人心情怡然的秋菊,毫无冲突地共同组成了一幅完美的画作。既生性好斗又性格温和;既穷兵黩武又恬淡宁静;既倨傲蛮横又彬彬有礼;既冥古不化又温和善变;既效忠服从又自尊独立;既忠贞又叛变;既勇敢又怯懦;既保守又喜新……他们的军队被灌输绝对忠诚的信念,但却时时有着兵变的野心。 ——本尼迪克特《菊与刀》 同学们,你们知道这是哪个国家吗? 1、知道大和政权统一日本; 2、识记大化改新的内容,理解大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志; 3、了解日本武士和武士集团的形成及幕府统治的概况。 学习重点难点 学习重点:大化改新的内容和作用。 学习难点: 幕府与天皇朝廷之间的关系,认识武士道的实质。 学习目标 3 (一)6世纪前的日本 1.5世纪初,在本州中部兴起的______政权统一了日本。大和国的最高统治者称为“____”。 (二)大化改新 2.背景: 直接影响着日本,推动日本进行改革。 3.时间及人物:从 开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,史称“大化改新”。 4.主要内容:政治上,建立以天皇为中心的 制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。经济上,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖;统一 。 5.意义:使日本发展成为一个中央集权制的 国家。 (三)武士和武士集团 6.背景:地方豪强为了保护自己的庄园,把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来,组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团,成员称为“ ”。 7.幕府统治:12世纪晚期,源氏首领源赖朝获得“ ”称号,设 ____于镰仓。日本由此进入长达近700年的幕府统治时期。 8.统治特点:幕府统治时期,国家大权基本掌握在幕府将军手中。武士集团的长期统治,逐渐形成了 。武士效忠的对象不是 ,而是他的 。 大和 大王 中国文化 646年 中央集权 赋税

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