习作:写日记(课件)三年级上册语文部编版

2022-10-22
| 11页
| 1034人阅读
| 311人下载
普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级上册
年级 三年级
章节 习作:写日记
类型 课件
知识点 日记、周记、写信
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 574 KB
发布时间 2022-10-22
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_058788342
品牌系列 -
审核时间 2022-10-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35516784.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学写日记 1 什么是日 记呢? 将自己一天中的所见所闻所想有选择性的记录下来,就是日记。 2 写日记的好处 1.记录自己的精彩生活。 2.表达自己的喜怒哀乐,抒发感情 3.锻炼写作能力。 4.进行自我反省和提高。 3 你有什么发现呢? 观察范文 明确书写格式 第一行 日期、星期、天气 正文开头空两格 4 主人公: 我自己 ...... 回忆生活,确定日记内容 家里、学校里、其他地方...... 5 写什么 梦到的 看到的 听到的 想到的 做过的 正文选材要注意: 1.记录内容必须真实 2.选择一天中最有意义的事来写 3.要表达真情实感 6 写作思路 1、第一行:日期、星期、天气 2、中间:正文(日记的主要内容) 3、结尾:感想、启发、收获 7 8月20日 星期一 晴 早上起床时,我发现那颗松动的牙齿更松了,就是不掉。这颗牙让我感觉很难受。晚饭前,终于掉了。 你准备用什么方法,让这段话具体详细? 加上对自己拔牙动作、牙齿掉不下来时心情的描写 你觉得这篇日记怎么样? 8 把日记写精彩的方法 1.按事情的发展顺序写清楚(起因、经过、结果) 2.善用顺序词(首先、接着、然后、最后) 3.仔细观察,注意细节描写(人物的语言、动作、心理、神态) 4.活用好词好句,善用修辞 9 写日记,有格式。 首行日期星期加天气。 中间正文写段式, 空出两格勿忘记。 细写见闻想法和经历, 写好日记很容易。 10 再 见 $

资源预览图

习作:写日记(课件)三年级上册语文部编版
1
习作:写日记(课件)三年级上册语文部编版
2
习作:写日记(课件)三年级上册语文部编版
3
习作:写日记(课件)三年级上册语文部编版
4
习作:写日记(课件)三年级上册语文部编版
5
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。