内容正文:
第四单元 和谐与梦想
第七课中华一家亲
7.1促进民族团结
1
自主学习
一.
我国的民族国情(现状)
三.
为什么要维护民族团结?
二.
民族关系的基本原则、民族政策和民族关系?
四.
为什么要加快民族地区发展?
五.
为促进民族地区发展,党和国家采取的措施?
六.
青少年应如何维护民族团结?
2
你能从这首歌中找到哪些民族?这说明了什么
在我国是统一的多民族国家,56个民族组成了一个其乐融
融的中华民族大家庭。
1.我国民族概况
我国的民族国情(现状)
汉族
维吾尔族
藏族
蒙古族
回族
满族
苗族
少数民族分布图
观察少数民族分布图,我国各民族人口分布呈现什么特点?
大杂居、小聚居、交错居住
2.民族分布特点
我国的民族国情(现状)
我国各民族人民形成了什么样的兄弟情谊?
各族人民相互依存、休戚与共,手足相亲、守望相助,共同捍卫民族团结和祖国统一,结成牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。
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在漫长的历史进程中,我国各族人民共同创造中华文化、捍卫祖国统一、推动历史进步,在交往交流交融中逐渐形成了世界上人口最多、文字基本统一、观念基本相同的中华民族共同体。中华民族在形成和发展的历程中不断融合,由多元到一体、由松散到紧密,最终形成你中有我、我中有你、谁也离不开谁的大格局。
3.各族人民的关系
我国的民族国情(现状)
在我国是统一的多民族国家,56个民族组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。
1.民族概况
大杂居、小聚居、交错居住的民族分布格局。
2.民族分布特点
课堂笔记
各族人民相互依存、休戚与共,手足相亲、守望相助,共同捍卫民族团结和祖国统一,结成牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。
我国的民族国情(现状)
3.各族人民的关系
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我国处理民族关系的基本政策(基本政治制度):
在此基础上,形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
要全面贯彻党的民族政策,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样紧紧抱在一起。
——习近平
民族区域自治制度
在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。
前提
≠居住
自治地方人大、人民政府
≠高度自治≠完全自治≠独立
处理民族关系的方针:
民