专项练习 词语-2022-2023学年六年级上册语文【新课程同步训练】部编版

专项练习 词语 一、 按要求写成语。 1. 含叠字的成语。 文质 彬 ) 彬 ) 2. 含反义词的成语。 彬 表 彬 里如一 3. 含数字的成语。 彬 百发 彬 百中 4. 寓言故事形成的成语。 刻舟求剑 5. 根据意思写词语。 （ 1 ） 形容长途奔波的艰辛。 （ ） （ 2 ） 自己做的事自己承受。 （ ） （ 3 ） 形容心神非常不安。 （ ） （ 4 ） 指说话或待人的态度很和气， 让人容易接受。 （ ） 6. 把下列词语按一定顺序排列。 （ 1 ） 太阳系 宇宙 银河系 地球 （ 2 ） 印刷 书 造纸 语文书 （ 3 ） 中国古典名著 《水浒传》 古典名著 世界古典名著 （ 4 ） 植物 喇叭花 生物 花 专项练习 词语 121 语文 六年级上 人 教 版 （ 5 ） 雨雪霏霏 赤日炎炎 凉风习习 杨柳依依 （ 6 ） 深夜 傍晚 黎明 正午 二、 按要求归类。 1. 诡计多端 横行霸道 光明磊落 视死如归 奋不顾身 盛气凌人 德高望重 兴国安邦 褒义词： 贬义词： 2. 专心致志 眉开眼笑 枫叶似火 一丝不苟 黄钟大吕 绿树如荫 连绵起伏 孜孜不倦 悬崖峭壁 余音袅袅 聚精会神 高大挺拔 怪石嶙峋 炯炯有神 绕梁三日 眉清目秀 杨柳依依 崇山峻岭 废寝忘食 天籁之音 （ 1 ） 描写学习方面的词语： （ 2 ） 描写人物外貌神态的词语： （ 3 ） 描写树木的词语： （ 4 ） 描写山的词语： （ 5 ） 描写音乐的词语： 122 语文 六年级上 人 教 版 隰 期 中 测 评 扎扎实实 基 础 1. 羞涩 蕴藏 鸣蝉 冰雹 旗帜 3. （ 1 ） 坚 艰 坚 坚 艰 （ 2 ） 驱 躯 驱 躯 驱 5. （ 1 ） 打比方 （ 2 ） 列数字 （ 3 ） 分类别 （ 4 ） 作比较 （ 5 ） 打比方 7. B 得益得法 阅 读 （一） 1. “我” 在沼泽地里看到了天鹅， 被它独特的美所折服 2. 羽毛： 白瓷一般的光滑的羽毛， 没有一丝杂质， 就好像一团 浓墨泼上去， 也会整个儿滚落下来， 沾不上一星半点。 神态： 身子一动不动， 好像在倾听， 又好像在思索…… 3. 独特的 美。 高傲、 纯洁、 娴静、 深沉。 4. 发黑的沼泽地、 枯败的苇子。 这是对比的写法， 更突出了天鹅独特的美。 （二） 1. （ 1 ） 絮絮叨叨 （ 2 ） 漫不经心或不耐烦 赶紧截住 2. 因为他没想到自己深深牵挂着儿子的冷暖， 而忽略了对老母亲的牵挂。 3. 老王在寒潮初袭时牵挂着儿子的冷暖却忽略了老母亲， 他深感自责。 4. 人间的亲情永远是父母挂念着自己的儿女。 表现 了老王的自责与无奈。 5. 对比。 更突出了父亲对儿子的牵挂和爱， 对老母亲的忽略。 隰 专项练习 词语 一、 6. （ 1 ） 宇宙 银河系 太阳系 地球 （ 2 ） 造纸 印刷 书 语文书 （ 3 ） 古典名著 世界古典名著 中国古典名著 《水浒传》 （ 4 ） 生物 植物 花 喇叭花 （ 5 ） 杨柳依依 赤日炎炎 凉风习习 雨雪霏霏 （ 6 ） 黎明 正午 傍晚 深夜 隰 专项练习 句子 一、 1. 这是铁路干线。 2. 沙地里种着西瓜。 3. 往事多。 三、 1. （ 1 ） 老师对我说萍萍身体不好， 我要多关心她。 （ 2 ） 楚王听了， 只好赔不是， 说他原来想取笑大夫， 没想到反让大夫取笑了。 （ 3 ） 晏子拱了拱手说， 他最不中用， 所以派到这 儿来了。 2. （ 1 ） 小青石对小黑石说： “我讨厌过这样安静的生活。” （ 2 ） 小红对妈妈说： “我要买本故事书。” （ 3 ） 一位台湾同胞说： “我是中国人， 我爱中国。” 五、 1. A 2. C 3. E D 4. A 5. A 六、 1. D 2. G 3. E 4. E 5. F 6. G 七、 1. 比喻 2. 拟人 3. 夸张 4. 排比 5. 比喻 6. 反复 7. 设问 8. 反问 9. 对偶 10. 排比 隰 专项练习 诗词文学常识 一、 1. C 2. C 3. C 4. D 5. B 6. B 7. C 8. A 9. B 10. B 11. A 12. D 13. D 14. B 15. C 16. B 七、 李白 《赠汪伦》 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 隰 专项练习 阅读理解 （一） （一） 2. 不是同一个人。 分别是作者和那篇 《母性》 文章中的 “我”。 （二） 1. 拟人。 生动地写出太阳按照往常的规律和时 间落山了， 仿佛是预先约定好的。 这样写， 语言很有情趣， 使文章增添了可读性。 2. 再大的痛苦， 再多的烦恼， 总会有过去 的时候。 不要沉浸于这种烦恼或痛苦之中， 要学会解脱。