小学五年级语文上册期末专项检测卷（课外阅读）（有答案）

( 五年级数学上（R版） 学校： 班级： 姓名： 学号： )小学五年级语文上册期末专项检测卷 （课外阅读） （时间90分钟 总分100分） 题号 一 二 三 四 五 总分 等级 分数 一、阅读短文，完成联系。（共23分） 永不凋谢的玫瑰 著名教育家苏霍姆林斯基曾是鸟克兰一所乡村中学的校长，早已过世了。他记下过这样一则真事： 校园的花房里开出了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大，这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。 这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约三四岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。 同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花是送给谁的？能告诉我吗？” “奶奶病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，奶奶有点不相信。我现在摘下来送给她看，看过后我再把花送回来。”女孩害羞地说。听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这 一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送给你妈妈的， 。” 这个故事长久地激励着我，我幻想着生活中能有这样的美好。 1联系上下文，用自己的话写出下列成语的意思。（4分) 赞不绝口： 径直： 2.用简洁的话概括苏霍姆林斯基记录的故事。（4分) 3.读中品味。（7分) (1)文中“惊讶”一词出现两次，同学们第一次“惊讶”是因为 ；第 二次“惊讶”是因为 ；我对 感到惊讶，因为 。(4分) (2)认真品读第5、6自然段，想一想苏霍姆林斯基为什么要把玫瑰花送给小女孩的妈妈，再 把苏霍姆林斯基说的话补充在横线上。(3分) 4.你认为题目“永不调谢的玫瑰”是指什么？(4分) 5.你觉得苏霍姆林斯基是一个怎样的人？（4分) 二、阅读短文，完成练习。（共22分) 启示 这是一件发生在童年的小事。 我的爸爸也许已经把它忘记了，然而，这件事却对我的一生或多或少地起了些影响。 那年，我9岁。 一日，坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了，爸爸应门，是邻居。两人就站在大门外交谈。 那天风很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门。 猛地把门一推，然而，立刻地，大门由于碰到障碍物反弹回来。与此同时，我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊声。 门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得扭成了一团，就连头发，也都痛得一根一根地站了起来：而他的十根手指呢，则怪异地缠来扭去。一看到我伸出门外一探究竟的脸，父亲即刻暴怒地扬起了手，想刮我耳光；但是，不知怎的，手掌还没有盖到我脸上来，便颓然放下，我的脸颊，仅仅感觉到了一阵掌风而已。 邻居以责怪的口气对我说道：“你太不小心了，你父亲的手刚才扶在门框上，你也不看，就把门大力关上…” 啊，原来我几乎把爸爸的手指夹断！ 偷眼瞅父亲，他铁青着脸搓手指，