特色板块•突破英语写作 第1讲　美文写作“5步法”

第1讲　美文写作“5步法”　► 对应学生用书P175 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2020·全国卷Ⅲ）假定你是李华，你和同学根据英语课文改编了一个短剧。给外教Miss Evans写封邮件，请她帮忙指导。邮件内容包括： 1.剧情简介； 2.指导内容； 3.商定时间地点。 注意：1.词数100左右； 2.结束语已为你写好。 [审题谋篇] 第1步：审题立意 这是写好文章的前提。在审题过程中应确定文章的体裁格式、主体时态、中心人称和写作要点。 第2步：布局谋篇 合理安排文章的结构。一篇文章通常可分为三部分，即开头、正文和结尾。文章的开头和结尾都可以不同程度地表述主题。因此，写好文章的开头和结尾非常重要。 第3步：要点盘点 动笔之前，用较短的时间确定主题，理清思路，梳理要点。筛选段落可能用到的重要素材，区分主次，详略得当。为了帮助梳理写作思路，避免遗漏写作要点，审题后可以列出写作提纲，重点做好三点：确定文章的结构、确定段落中心句、初步确定写作需用的词汇和句型。 根据提纲，借助一定的逻辑顺序，连词成句、连句成段、连段成篇。通过使用恰当的过渡语，力求做到句句之间、段段之间连接紧凑，结构完整，表达清楚。 第4步：润色升级 完成初稿后，浏览全文，确定要点是否全面，时态是否得当。然后，在自己有把握的地方用高级词汇代替普通词汇、用高级句式结构代替常用表达，对文章进行升级和润色，提升写作水平。 第5步：认真誊写 修改文章完成后，将其誊写在答题纸上，确保卷面整洁、书写规范，力求给阅卷老师留下良好的印象，为赢取高分创造条件。,第1步：审题立意 体裁 求助信 时态 一般现在时和一般过去时 人称 第二人称 结构 四段 要点 1.剧情简介；2.指导内容；3.商定时间地点。 第2步：布局谋篇 Para.1 The purpose of writing this email Para.2 The introduction of the story Para.3 The advice needed Para.4 Hope 第3步：要点盘点 第一段——点题：请求帮助。 (1)我写这封邮件是想让您就我们从英语课本上改编过来的英语短剧给予帮助。 I'm writing to ask_for your help with our English short play adapted_from_our_English_textbook． 第二段——主体段落展开：介绍故事的剧情。 (2)故事开始于一个名叫Huckleberry Finn的男孩，他离家出走，和他曾经是奴隶的朋友Jim生活在密西西比河的一个竹筏上。 ①The story starts with a boy named Huckleberry Finn. ②He ran_away_from_home and lived_on a raft on the Mississippi River with his friend Jim，a former slave. (3)Finn被两个人欺骗了。他的竹筏被偷走，Jim被卖到一家农场。 ①Finn was_cheated by two men. ②His raft was stolen and Jim was_sold_to_a_farm． 第三段——主体段落展开：介绍自己需要什么帮助以及约定时间。 (4)我想知道您是否愿意给我们提一些建议。 I wonder if you_would_like_to_give_us_some_advice． (5)如果可能，我们明天上午10：00在您的办公室见面好吗？(状语从句的省略) If_possible，shall we meet you in your office at 10 a．m.tomorrow? 第四段——尾段：表达希望。 (6)期待您尽快回复。 Looking_forward_to your early reply. 第4步：润色升级 1．请用含有定语从句的句子合并句(2)中的两个句子。 The_story_starts_with_a_boy_named_Huckleberry_Finn，who_ran_away_from_home_and_lived_on_a_raft_on_the_Mississippi_River_with_his_friend_Jim，a_former_slave. 2．请用with复合结构合并句(3)中的两个句子。 Finn_was_cheated_by_two_men，with_his_raft_stolen_and_Jim_sold_to_a_farm. [我的答案] Dear Miss Evans， I'm writing to