21 第十四周周练卷（考查范围：课文24、语文园地）-【状元郎】2022秋六年级语文上册同步测试卷（部编版）

小学同步测试卷 1.在括号里填上合适的关联词语。 6年级语文（上）·R版 2.文中画“”的句子使用的修辞手法是 ,我还可以仿写一句。 第十四周周练卷 [考查范围：课文24、语文园地] 女时间：30分钟自我评价☆非常满意音继续努力 3.选文中的破折号的作用是 A.表示解释说明B.表示否定 C,表示特定称谓 一、写出下列加点词语的反义词。 4.为什么真马不能出现在舞台上？ 1.巨大的马匹被整个省略，但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。 2.用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。 5.为什么说“一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由”？请你用“”在文中画出相 3.演员也怕它失去控制 关句子。 二、根据意思写词语。 (二) 1.没有止境，没有限度。 材料一读什么书，取决于为什么读。人之所以读书，无非有三种目的。一是为了实际的 2.社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等。 用途，例如，因为职业的需要而读专业书籍，因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消 3.形容声音因为被打断而突然终止。 遣，用读书来消磨时光，可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和 三、先把词语补充完整，再选词填空。 享受，如果是出于这个目的，我觉得读人文经典是最佳选择。 余()绕() 行云()() 惟( )惟( (节选自周国平《经典和我们》) 笔()龙() 画()点( 栩栩( )( 材料二 2020年我国成年国民在传统纸媒和电媒上的人均分配时间表 1.听完他的小提琴演奏，让人觉得( ),意犹未尽 读书时间 读报时间 看电视时间 2.徐悲鸿画的骏马非常传神，( 20.38分钟 12分钟 144分钟 四、句子训练营。 (摘自网络)》 1.“这，不是太像杂技了吗？”这句话的意思是 材料三加拿大的两位科学家将观看电视的人的大脑神经与测试仪器连在一起，得出结 A这，太像杂技了。 B.这，不太像杂技。 C.这，太不像杂技了。 论：电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。具体来说，人类的心智至少需要半秒钟才能 2.修改病句。 为复杂的刺激提供适当的感觉闭合，而电视拒绝给我们这半秒钟。媒体研究专家户格曼早在 (1)如果没有这一“舔”，那饭碗也就完全根本不必拿上舞台 20世纪70年代就认为，书籍是与我们的左脑交流，而电视是与我们的右脑交流，而左脑通常是 举夺冠负责理智的部分，电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此，对于习惯电视画面的孩子来说， (2)台下看的人非常慌张，一个个大气儿不敢出，都把跟睛睁得大大的。 阅读印刷媒体是痛苦的，几乎令人无法忍受，它无法适应我们目光跳动的习惯。 (摘自报纸) 五、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“X”。 1.上面三则材料是六年级的小宇同学在调查过程中搜集到的。从中可以看出，该同学搜集信 1.日常生活中我们使用的一些词语都和戏曲有关，如亮相、跑龙套、粉墨登场等。 息的渠道有 和 2.京剧中主客举杯喝酒都是喝真酒，这样真实。 2.根据材料一，周国平认为人们读书的目的主要有 3.京剧是中国的国剧 和 六、快乐阅读。 3.阅读三则材料，下列说法不正确的一项是 (一) A.为了消遣，我们可以阅读各种无用而有趣的读物。 中国古人时常要骑马。可骑马在舞台上没办法表现，舞台方圆太小，马匹是无法驰骋的。 B.我国成年国民看电视的时间远远超过读书读报的时间。 真马出现在舞台上，演员也怕它失去控制。京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手段，终于 C.阅读书籍是在和我们的右脑交流。 战胜了这种尴尬一用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。这种表演方式 D.人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当的感觉闭合。 十分符合中国的美学。巨大的马匹被整个省略，但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显 4.结合三则材料，你会对那些爱看电视不爱读书的小朋友提出哪些建议？理由是什么？ 现出来。同时这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由：可以高扬，可以低垂；可以跑 半天还在家门口，可以一拾手就走了一百里。马鞭本身具备一种装饰的美，( )不同人物 在使用马鞭时，也各自形成了一套约定俗成的方法。 第28页二)1.D2。原因：取款通知单已经过期了。2.吕氏春秋·本味俞伯牙锤子期3.他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水，月光都变成了一个二○1.chayizu21936 10°19 3.示例；可以拨打汇款人电话。。内容提示，抓住几个要点。│七、一)1.水天相接微波粼粼一缕一缕恬静波涛汹涌个动人的音符，从琴弦上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有3父亲仍如过去清晨入睡一般躺在床上，那么安详，好像经过 ①文章发表在2021年的《学生之方》第12期；②文章的名2.因为盲姑娘什么也看不到，所以只能想象。如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。