7.1 家的意味(含视频)-【生动课堂】2022-2023学年七年级道德与法治上册同步备课精制课件(部编版)

2022-10-21
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 家的意味
类型 课件
知识点 做负责任的人
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 80.72 MB
发布时间 2022-10-21
更新时间 2023-04-09
作者 宣钧
品牌系列 -
审核时间 2022-10-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35498534.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

家 这节课,我们就一起来学习《家的意味》,探讨:家,到底是什么? 新课导入: 第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 7.1 家的意味 1.道德修养:知道孝亲敬长是中华民族的传统美德,要养成孝亲敬长的品德; 2.健全人格:提高对家、对亲情的感悟与理解的认知能力,归纳孝敬父母的做法,提高孝亲敬长的行为能力; 3.责任意识:体会家人的付出与亲情的温暖,承担对家庭的责任,践行社会主义核心价值观。 教学目标: 学习导航: 1.家的含义及特点是什么? 2.家对我们有什么意义? 3.在中华文化中,家的意味和内涵是什么? 4.为什么要孝亲敬长? 5.如何孝亲敬长? 一、生命的居所 结合下面的歌词,说说“家”是什么? 结合你的生活体验,说说“家”是什么? 《有爱就有责任》 7 1.家的含义及特点是什么? 你的降临,是上帝赐予你家最大的幸福,也是上帝赐予你父母最好的礼物。 含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织; 特点:家里有亲人,家中有亲情。 8 我说“家庭关系”的确立: 1.张四和李三恋爱半年,结婚成了家 ----依照法定条件和法定程序结婚组成新家庭 (婚姻关系) 2.一年后生下三胞胎,使家庭喜添新成员 ----因生育导致的血缘关系结合成家庭 (血缘关系) 3.养子女与养父母,成为一家人 ----依照法定条件和法定程序收养而组成家庭 (收养关系) 4.继子女与继父母,也是一家人 ----随父(母)再婚组建新的家庭 (婚姻关系) 经济功能 抚养赡养 情感交流 休闲 娱乐 生育功能 教育功能 满足生活基本需要。 繁衍后代,维系家庭。 家庭教育,社会知识,技能规范。 家庭游戏,休闲调剂。 扶养子女,赡养老人。 人格发展,感情慰藉,精神寄托。 家庭作为社会的细胞,承担着多种功能。结合自己的生活体验,说说对家庭功能的认识。 小明的家庭 ①今年暑假,小明过得非常充实,老师布置的作业 已按时完成了,虽然碰到过几道难题,但在他妈妈的 帮助下,也顺利地解决了。②在家里,早上跟爸爸一起 打羽毛球,晚上,偶尔与爸爸下几盘中国象棋。③小明 的爸爸经营一个小店铺,收入稳定。④上个星期的双休 日,全家一起去普陀岛玩了两天。⑤后来又去奶奶家住 了几天,⑥正好赶上叔叔的小孩满月,⑦于是欢天喜地地 喝了喜酒。暑

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