内容正文:
班级 姓名 学号 分数
第4章 数列(A卷·知识通关练)
核心知识1.等差数列的通项与前n项和
1.(2022·广东·深圳市龙岗区德琳学校高三阶段练习)设为等差数列的前项和,若,,则( )
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】C
【分析】根据等差数列基本量的运算可得,进而可得.
【详解】设等差数列的公差为,由,得,即,
又,所以,故.故选:C.
2.(2022·广东·盐田高三阶段练习)设等差数列的前项和为,若,,则( )
A.18 B.16 C.14 D.12
【答案】C
【分析】设的公差为,依题意得到方程组,解得、,从而得解.
【详解】解:设的公差为,依题意可得,
即,解得,所以;故选:C.
3.(2022·山东·高三阶段练习)已知等差数列满足,则__________.
【答案】
【分析】利用等差数列的基本量运算可得首项和公差,进而即得.
【详解】设等差数列的公差为,由题意知:,解得: ,
所以,故答案为:.
4.(2022·上海高二阶段练习)等差数列的前n项和为,,,则___________
【答案】.
【分析】根据已知,利用等差数列的通项、求和公式、裂项相消法求解.
【详解】由题知,因为,,所以,解得,所以,
所以,所以.
故答案为:.
核心知识2.等比数列的通项与前n项和
1.(2022·江西·高三阶段练习)在等比数列中,,,则( )
A.8 B. C.16 D.
【答案】A
【分析】根据给定条件,求出等比数列公比的平方即可计算作答.
【详解】设等比数列的公比,则,而,,
于是得,即,解得,所以.故选:A
2.(2022·江苏南通·高三阶段练习)已知等比数列的前项和为,且成等差数列,则数列的公比( )
A.1或 B.或 C.或2 D.1或
【答案】A
【分析】根据等差中项的性质,结合等比数列基本量之间的关系化简求解即可.
【详解】成等差数列,
或.故选:A
3.(2022·广东·高三阶段练习)已知等比数列的前n项和为,若,,则______.
【答案】
【分析】设等比数列的公比为,显然,再根据等比数列求和公式求出,最后根据前项和公式计算可得.
【详解】解:设等比数列的公比为,因为,,
所以,则,,
所以,解得,所以;故答案为:
4.(2022·上海·高三阶段练习)若为等比数列的前项和,,则______.
【答案】-31
【分析】根据给定条件,求出等比数列的公比,再利用“片断和”性质求解作答.
【详解】设等比数列的公比为,由得:,解得,
所以.故答案为:-31
核心知识3.数列的相关应用
1.(2022·湖南永州·一模)如图所示,九连环是中国传统民间智力玩具,以金属丝制成9个圆环,解开九连环共需要256步,解下或套上一个环算一步,且九连环的解下和套上是一对逆过程.九连环把玩时按照一定得程序反复操作,可以将九个环全部从框架上解下或者全部套上.将第个圆环解下最少需要移动的次数记为,已知,按规则有,则解下第4个圆环最少需要移动的次数为( )
A.4 B.7 C.16 D.31
【答案】B
【分析】由题意,根据递推公式求数列中的某一项,可得答案.
【详解】由题意,,,,
解下第4个圆环,则,即,
而,则,故选:B.
2.(2022·山东·高二期中)分形几何学是数学家伯努瓦·曼德尔布罗特在世纪年代创立的一门新的数学学科,它的创立为解决众多传统科学领域的难题提供了全新的思路.按照如图1所示的分形规律可得如图2所示的一个树形图.若记图2中第行黑圈的个数为,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】设表示第行中白圈的个数,由题意可得,,根据初始值,结合递推公式可求得的值.
【详解】已知是第行中黑圈的个数,设表示第行中白圈的个数,
由于每个白圈产生下一行的一白一黑两个圈,一个黑圈产生下一行的一白两黑三个圈,
由题意可得,且,,
所以,,;,;
,;,.故选:A.
3.(2022·江苏高二阶段练习)甲、乙、丙、丁四人合资注册一家公司,每人出资50万元作为启动资金投入生产,到当年年底,资金增长了50%.预计以后每年资金年增长率与第一年相同.四人决定公司从第一年开始,每年年底拿出60万元分红,并将剩余资金全部投入下一年生产.设第n年年底公司分红后的剩余资金为万元.(1)求,,并写出与的关系式;(2)至少经过多少年,公司分红后的剩余资金不低于1200万元?(年数取整数,参考数据:,)
【答案】(1)240,300, (2)至少经过7年,公司分红后的剩余资金不低于1200万元
【分析】(1)根据题设条件可得.
(2)由(1)中的递推关系可得,结合题设条件可得