课时分层作业2 有机物组成和结构的研究-2021-2022学年高中化学选修有机化学基础【名师导航】同步Word练习(苏教版)

2022-10-21
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高二
章节 第二单元 科学家怎样研究有机物
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 162 KB
发布时间 2022-10-21
更新时间 2023-04-09
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 名师导航·高中同步
审核时间 2022-10-21
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来源 学科网

内容正文:

课时分层作业(二) (建议用时:25分钟) [基础达标练] 1.下列说法正确的是 (  ) A.19世纪初,化学家维勒提出了有机化学的概念 B.红外光谱图的研究可以确定有机物的相对分子质量 C.测定有机化合物中碳、氢元素质量分数的方法最早是由李比希提出的 D.铜丝燃烧法可定性确定有机物中是否含有硫、氮、氯、溴等元素 C [A项,19世纪初瑞典化学家贝采利乌斯提出了有机化学的概念,错误;B项,红外光谱图的研究有助于确定有机物分子中的官能团,不是确定有机物的相对分子质量,错误;C项,利用燃烧的方法测定有机化合物中碳、氢元素质量分数的方法最早由李比希提出的,正确;D项,钠融法确定有机物中是否含有氮、氯、溴、硫等元素,错误。] 2.燃烧0.2 mol某有机物,得到0.4 mol CO2和0.6 mol H2O,由此可得出的结论是(  ) A.该有机物含有2个碳原子和6个氢原子 B.该有机物中碳元素和氢元素的原子个数比为3∶1 C.该有机物中含有2个CO2和3个H2O D.该有机物的1个分子里含有2个碳原子和6个氢原子,还可能含有氧原子 D [A项应该是:该有机物的1个分子里含有2个碳原子和6个氢原子;B项应该是:该有机物中碳元素和氢元素的原子个数比为1∶3;C项应该是:有机物燃烧生成CO2和水,不是该有机物中含二氧化碳和水。] 3.(双选)确定有机物中是否含有卤素的方法是(  ) A.将待测物与氧化铜混合高温加热,产物分别用高氯酸镁和碱石灰吸收 B.将待测物与金属钠混合熔融,再用水溶解,稀硝酸酸化后滴加硝酸银溶液 C.将待测物直接在空气中燃烧,观察火焰颜色和烟雾的浓烈程度 D.将一根纯铜丝加热至红热,蘸上试样,放在火焰上灼烧,观察火焰颜色 BD [有机物分子中卤素的检验可采用钠融法和铜丝燃烧法,采用钠融法时卤素转化为卤化钠,在硝酸存在下与AgNO3溶液反应生成卤化银沉淀,据沉淀颜色可判断卤素种类;铜丝燃烧法简便易行,若蘸上试样的铜丝灼烧时火焰为绿色,则证明存在卤素。] 4.1H核磁共振谱是指有机物分子中的氢原子所处的化学环境(即其附近的基团)不同,表现出的核磁性就不同,代表核磁性特征的峰在1H核磁共振谱图中坐标的位置(化学位移,符号为δ)也就不同。现有一物质的1H核磁共振谱如图所示,则它可能是(  ) A.CH3CH2CH3 B.CH3CH2CH2OH C.(CH3)2CHCH3 D.CH3CH2CHO B [在1H核磁共振谱图中,由峰的个数即可推知有几种化学环境不同的氢原子,从图中可知有4种环境不同的氢原子。分析选项可得A项有2种,B项有4种,C项有2种,D项有3种。] 5.已知某有机物A的红外光谱和1H核磁共振谱如下图所示,下列说法中错误的是(  ) 未知物A的红外光谱 未知物A的1H核磁共振谱 A.由红外光谱可知,该有机物中至少含有三种不同的化学键 B.由1H核磁共振谱可知,该有机物分子中有三种不同的氢原子 C.若A的分子式为C2H6O,则其可能为甲醚 D.由其1H核磁共振谱可得知其分子中的不同类型氢原子个数比 C [由A的红外光谱可知,A中至少含有C—O、C—H、O—H三种不同的化学键,A项正确;由1H核磁共振谱可知,其分子中含有三种不同的氢原子,峰的面积之比等于其个数比,而不能确定其具体个数,B、D项正确;由C项中的结构简式可知分子中只有一种等效氢原子,C项不正确。] 6.下列化合物的1H­NMR谱图中吸收峰的数目不正确的是(  ) A [A有两个对称轴,有3种等效氢原子,有3组峰;B有一个对称轴,有5种等效氢原子,有5组峰;C中要注意单键可以转动,因此左边两个甲基是相同的,右边3个甲基也是相同的,因此有3种等效氢原子,有3组峰;D中有一个对称中心,因此有4种等效氢原子,有4组峰。] [能力提升练] 7.通常将一定量的有机物充分燃烧转化为简单的无机物,根据产物的质量确定有机物的组成。如图所示是用燃烧法确定有机物分子式的常用装置。 (1)使产生的O2按从左到右的方向流动,则所选装置中各导管的正确连接顺序是________________________。 (2)装置C中浓硫酸的作用是_____________________________。 (3)燃烧管中CuO的作用是_______________________________。 (4)若准确称取0.69 g样品(只含C、H、O三种元素中的两种或三种),充分燃烧后,A管质量增加1.32 g,B管质量增加0.81 g,则该有机物的实验式为________。 (5)经测定其蒸气密度为2.054 g·L-1(已换算为标准状况),则其分子式为________。 [解析] 根据反应原理可知,该实验要成功必须满足:①快速制备O2供燃烧使用;②O2要纯净干燥;③保证碳元

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