内容正文:
专题1 认识有机化合物
第二单元 科学家怎样研究有机物
第2课时 手性分子和有机化学反应的研究
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目标与素养:1.了解手性分子和手性碳原子。(宏观辨识与微观探析)2.认识反应机理在有机化学反应研究中的重要性,能用同位素示踪法解释简单的化学反应。(宏观辨识与微观探析)
一、对映异构体与手性分子
1.对映异构体
当分子中含有与4个不同原子或原子团相连的碳原子时,就存在两种互为镜像的四面体结构。两者的关系相当于左手和右手,虽外形相似,但
互相重叠,它们互称为对映异构体。
如:互为对映异构体。
不能
2.手性分子
与4个不同的原子或原子团相连的碳原子叫 (通常用星号标出)。含有 的分子叫手性分子。如乳酸:。
手性碳原子
手性碳原子
葡萄糖分子是手性分子吗?含有几个手性碳原子?
[提示] 是。含有4个手性碳原子。
二、有机化学反应的研究
1.甲烷与氯气取代反应的反应机理
(1)反应机理: 型链反应。
eq \b\lc\ (\a\vs4\al\co1(Cl2\o(――→,\s\up15(光照或加热))·Cl+·Cl;,·Cl+CH4―→·CH3+HCl;,·CH3+Cl2―→·Cl+CH3Cl;,……))
(2)反应产物:共有 和HCl五种。
自由基
CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4
①
2.同位素示踪法研究酯的水解反应
(1)方法:将乙酸乙酯与Heq \o\al(18,2)O在硫酸催化下加热水解,检测 的分布情况,判断酯水解时的断键情况。
(2)反应机理
由此可以判断,酯在水解过程中断开的是酯中的 键,水中的—18O