2 第二单元 位置（同步练习）【学海乐园】2022秋五年级数学同步测试（人教版）

第日单元 位置 第1课时 用数对表示物体的位置（教材第19页） 一、填空题。 2.花坛的位置是( );小学的位置是 1.用数对表示位置时，一般先表示第几 ( )。 ( ),再表示第几( )。 3.(3,3)表示的是( )的位置；(3,1) 2.如果电影票上的“5排10号”用数对记作 表示的是( )的位置。 (5,10),那么“20排11号”记作( 四、看看小动物的位置。 );(7,15)表示电影院内的座位号是 )排( )号。 第3行 3.美术课上，小聪坐在教室的第3列第2 第2行 行，用数对(3,2)表示，小明坐在小聪正后 臭 方的第一个位置上，小明的位置用数对表 第1行 8 回 示是( 第1列 第2列第3列 第4列第5列 二、[教材21页第2题变式]请你根据数对将下面 1.大象的位置是(3,1)，小青蛙的位置是 各汉字填在识字表中。 ( ),小兔的位置是(，)。 学(3,4)好(5,5) 冬(6,1) 风(2,3) 2.(2,2)表示( )的位置，(4,2)表示 识字表 )的位置。 5 举 五、先做一做，再想一想，你发现了什么规律？ 3 6 2乐 5 1 义 123456 3 三、看图回答问题。 幼儿园所在的位置是第2列，第1行，用(2， 1)表示。 2 公在(2,6)的位置上，请你用数对表示下面 后 脰T 游乐场 居民楼 商场 小动物的位置。 0a9 网( 处（，) 小学 花坛 邮局 乎( ( ) 我发现：老虎和牛在同一行上，两个数对的 图书馆 幼儿园 电影院 第( )个数字相同；马和狼在同一列 1.第1列，第1行是( );第1列， 上，两个数对的第( )个数字相同。 第3行是( 数学 北。（打一数学名词） 10 RJ版 反比 第2课时，在方格纸上用数对确定物体的位置(教材第20页) -，照样子写出图中字母的位置。2.画出三角形ABC向右平移6格后所得到 的三角形A′B′C/，并写出三角形A’B’C’ 6-十--+----|-------三个顶点的位置。 A’(～﹐）_B’(﹐） ∠～↓T□⋮⋮⊥_|E⋮四，如图是某市部分城区的平面示意图。 A(2，3）B(ⅳ，）C(-﹐） D(―，）E(_﹐）_ =、[教材20页例2变式]看图填空，画一画。 5|------…1熊猫馆δ―i23456 1.小亮家在学校以东800m，再往北400m 海洋馆的地方，请你在图中标出来。 2.上周日，小亮的活动路线是(4，2)→(1，2) →(1，6)→(2，5)→(3，3)→(4，2)。请你 说说他先后都去了什么地方。 1.用数对(3，0)表示大门的位置。观察图并 用数对表示出其他场馆的位置。 猴山(﹐)，大象馆(﹐)，熊 猫馆(﹐)，海洋馆(﹐)。 2.用线段把猴山，大象馆和熊猫馆连成一个封五、思维拓展题]填一填，画一画。 闭图形，这个图形是()。8～T 三[教材23页第7题变式]找位置。 5678910ⅱ1231 012345678910111213在图上用数对表示出B，C的位置。如果有 1.写出三角形ABC三个顶点的位置。一点D，且顺次连接A，B，C，D各点后能构 A(﹐）B(﹐)成一个平行四边形，点D的位置是(﹐ C(，）)，并画出这个平行四边形。 位置标记位置有绝招，一组数据把位标点数为列右为行，别先行后不能调；一列一行一五年级 oo括号，逗号分隔标明了。上册二1C_2.C3，B-_4×38.5-2×46.8 .25×7.5×0.43.6×0.25⋮四、guu-152 -0.25×0.4×7.5-0.9×4×0.25-52.4(=、93。5 -0.1×7.5-09×139.9<52.4-74.9>52.4 ____。剩下的钱够买1个排球，不够买1个足球。 5.6×99+5.67.3×10.1五、罗老师，0.60×24-14.4(元) 二刘老师；0.60×25+0.95×(28-25)-17.85(元) -5.6×(99+1)-7.3×(10+0.1) 周老师；0.60×25+0.95×(32-25)-21.65(元) -5.6×100．-7.3×10+7.3×0.1 六，8.3×(5-1)+5.2×(5-1)-54(分钟)1小时-60分钟 ____。__-73.73 四，180×(16.8+13.2)-5400(元)54<60能_ 【解析】钢管和木棒分别锯成5段，各要锯4次。锯断一次钢管需要 五，2.5×1.6×20-2.5×0.4×4×20-80(株) 8.3分钟，锯完钢管所需的时间是4×8.3-33分钟断一次 六，1．2.5×(8.5+8.5+8.5+8.5) 木棒需要5.2分钟，锯完木棒所需的时间是4×5.2-20，8(分钟)， -﹖。5×(8.5×4) -2.5×4×8.5把锯钢管和锯木棒的时间加在一起和1小时进行比较即可