内容正文:
第二单元 位置
一、选择题
1.乐乐坐在第二列,第五行,用数对表示为( )。
A.(2,5) B.(5,2) C.(25,2)
2.用数对表示少年宫的位置是( ).
.
A.(5,3) B.(3,5) C.(3,3)
3.下图是丽源小区附近的平面图,超市的位置用数对表示是( ).
A.(3,4) B.(1,2) C.(2,1)
4.在教室里,小刚坐在第6列、第4行,用数对(6,4)表示。小红坐在第1列、第3行,乐乐与小刚在同一行,与小红在同一列。乐乐的座位用数对( )表示。
A.(1,3) B.(6,3) C.(1,4)
5.小猫的位置用数对表示是(7,9),小狗的位置用数对表示是(9,9),小兔的位置用数对表示是(7,7),而小猴的位置刚好在小猫和小狗的中间,小猪的位置在小猫和小兔中间,小猴的位置用数对表示是( ),小猪的位置用数对表示是( )。
A.(8,8);(7,8) B.(8,9);(7,8) C.(9,8);(8,9)
6.平行四边形向右平移8格,再向上平移1格后,B点用数对表示是( )。
A.(9,3) B.(9,2) C.(15,5)
7.如果点A用数对表示为(3,5),点B用数对表示为(3,3),点C用数对表示为(5,3),那么三角形ABC是( )三角形。
A.直角 B.锐角 C.钝角
二、填空题
8.教室里的座位整齐摆放,如果四排七号用(5,8)表示,那么(4,3)表示( )排 ( )号.
9.在“六一”歌咏比赛中,小兵坐在艺术厅的第7列第8行,用数对表示为( )。
10.已知一个正方形,三个顶点的位置用数对表示分别是(1,1),(3,1)和(1,3),则第四个顶点的位置是( ).
11.象棋在中国有着三千多年的历史,趣味性强并成为广泛流行的益智游戏。下图中棋子“車”的位置用数对(1,1)表示,那么棋子“炮”的位置用数对( )表示。
12.先将点A(3,5)向右移动2格,再向上移动3格,用数对表示此时位置是( )。
13.同学们排成方阵进行武术操训练,乐乐的位置,无论从哪个方向用数对表示都是(4,4).这个方阵一共有( )人.
三、判断题
14.在平面图中A(6,4)和B(4,6),表示它们是同一点.( )
15.如图,把点A向右移动2格后的位置是(4,5)。( )
16.虽不知道(2,y)表示的位置是第几行,但知道是第2列。( )
17.棋盘上的一粒棋子位于点(4,2),若向右走3格,则棋子位于点(7,2)。( )
18.数对(5,x)和数对(x,5)表示的是同一位置。( )
四、解答题
19.下面是李鑫同学参加校内硬笔书法比赛的作品,作品中的“唐”字用数对(5,6)表示.
(1)请你表示出“日”“看”“河”的位置.
(2)数对(5,3)和(2,3)分别表示哪个汉字?
20.下图是存放快递的某智能快递柜。22号柜在(4,3)的位置。
(1)张阿姨到了两个快递,分别放在了9号柜和28号柜,请你用数对表示出9号柜和28号柜的位置。
(2)李叔叔的快递被放在了(6,2)的位置,是( )号柜。
21.找位置.
(1)用数对表示位置:学校( ),花店( ),中心广场( ).
(2)在图中标出会所(3,3)和幼儿园(4,9)的位置.
(3)聪聪家住在花店以西120m,再往北160m处,他家的位置是( ),在图中标出来.
22.
(1)用数对表示长方形各个顶点的位置是:A( , ),B( , ),C( , ),D( , )。
(2)画出长方形向上平移3个单位,再向右平移5个单位后的图形。
23.下面是某校教学大楼的平面图,以层数为行,每层的教室为列,每一层为一个年级的5个班级。
(1)根据每个班在教学楼的位置,填写下表。
班级
六(1)
三(5)
位置
(1,6)
一(2)
二(3)
(2,4)
(2)某班的位置是(4,x),可能是哪几个班?
(3)小明今年在四(1)班和小亮隔壁班,如果升学后班级编号不会改变,那么两年后他们两个就读的班级位置用数对该如何表示?
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