3 第三单元 角的度量（同步练习）【学海乐园】2022秋四年级数学同步测试（人教版）

六、(100+300)×(100+300)=160000（平方米）=16（公 57°90°33°180 顷) 三角形三个角的度数之和是180° 161=15(公项 【解析】先用量角器量出三角形各角的度数，再计算出 它的面积增加15公顷。 每个三角形中三个角的度数之和。通过计算发现：每 【解析】因为边长为100米的正方形的面积是1公顷，所 个三角形三个角的度数之和都是180°。在用量角器量 以这个正方形苗圃的边长为100米。将它的各边延长 角的度数时，量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线 300米后，新正方形的边长为100+300=400（米），而边 与角的一条边重合，角的另一边所对的量角器上的刻 长为400米的正方形的面积是400×400=160000（平 度即为这个角的度数。在测量时一定要操作规范，读 方米)=16（公顷），所以它的面积增加161=15（公 数准确，只有这样，每个三角形三个角的度数之和才能 顷)。 等于180°，不会影响后面的规律探究。一旦有一个角 第2课时平方千米的认识 的测量数据错误，就会影响后面的计算，不能得到正确 一、1.1000km22.56000000400013 的结论。 3.千米平方米公顷平方千米 六、如图，把这个角的两边分别延长，延长线的交点就是角 二、1.×2.×3.×4./ 的顶点。这个角的度数是50°。 三，平方千米平方米平方千米公顷 【解析】根据角的定义，角的两边是从一点引出的两条 四、<>=← 射线，所以我们把这两边延长就会交于一点，该点即为 五、3200平方米<2平方千米<3000000平方米<2500 角的顶点，这样就可以把角复原，量出角的度数。 公顷 六、4×2=8（平方千米）8平方千米=800公顷 助为学子 七、22：2=11（千米）36÷3=12（千米）12×11=132 (平方千米) 心第3课时角的分类 这片森林的面积是132平方千米。【解析】长增加2 一、1.22.钝602403.936 千米，面积增加22平方千米，宽不变，所以利用增加的 4.411 面积除以增加的长可得原长方形森林的宽。同理可得 二、1.× 2.×3.× 4. 原长方形森林的长，从而得到这片森林的面积。 第三单元角的度量 (①6⑦0) ②⑥⑨ 锐角 钝角 第1课时线段、直线、射线和角 ④)（⑧）（③ 一、1.线段线段AB2.直线射线3.2没有1 4.射线∠ 直角周角平角 二、线段：③⑦直线：④⑧射线：①0角：⑤⑨ 四、1.B2.C3.B 三、1.A2.B3.B4.C 五、1.∠2=180°140°=40°∠4=180°140°=40 四、（前两题画法不唯一） ∠3=180°40°=140° 1.无数 2.∠2=180°90°30°=60 六，211 2.B 4 cm 3. 无数 无数 中 五、6条线段，9个角 七、180°30°=150°150°÷2=75 六、681【解析】线段有AB,AC,AD,BC,BD,CD,共 ∠2的度数是75°。 6条。任选1个点为端点，分别向左、右两边延长，可 【解析】按图折叠后，∠3十∠2+∠1=180°。已知∠1 引出2条射线，一共有4个点，所以有8条射线。直线 =30°，所以∠3+∠2=180°∠1=150°。因为此图形 可以无限延伸，所以只有1条。 是由折叠得到的，所以∠3=∠2，所以∠2=150°÷2 第2课时角的度量 =75°。 一1.量角器度。2.1°3 第4课时画角 3.304560904.30 一、1.射线0刻度线点射线65°2.4560 二、1.A2.C3.C4.B 三、40°35°120°95°90°80° 四、1130°5150°390° 125 五、49°76°55°180° 人0 四年级 89 上册 二、A女45 五、×改正： 450 130 ×20 9000 四 X改正： 106 ×35 120 135% 530 318 五、135°150°15°120°75 3710 六 90 309 150 六、1.64×250=16000（元） 11121 1l2 2.304×25=7600(千克) 8吨=8000千克7600<8000这辆货车没有 63 超载。 (3时或9时)(1时或11时)(5时或7时) 七、106×79107×69109×67（答案不唯一） 七、180°÷(5+3+1)=20°∠1的度数是20°。 91×760=69160或910×76=69160【解析】首先将 【解析】∠2是∠1的3倍，∠3是∠1的5倍。因为平 这五个数字按从大到小的顺序排列，得9,7,6,1,0。 角是180°，所以相当于是∠1的9倍。 因为要使乘积最大，0必须放在个位，所以先看前四个 第四单元三位数乘两位数 数字的组合：9,7,6,1组合成两位数乘两位