第1单元 生物和生物圈 诊断检测-2022-2023学年七年级上册初一生物【导与练】初中同步练案(人教版)

2022-10-21
| 2份
| 4页
| 373人阅读
| 10人下载
山东瀚海文苑传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 单元复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.36 MB
发布时间 2022-10-21
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海文苑传媒有限公司
品牌系列 导与练·初中同步练案
审核时间 2022-10-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35492694.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元诊断检测 B.长江生态系统能提供工农业用水,也能调节气候 C.实施禁渔计划可增加长江生态系统中消费者的数量 D.通过禁渔能提高长江生态系统的自动调节能力 时间:45分钟 满分:100分 14.如图是某农田生态系统食物网及部分能量流动示意图。据图分析,下列叙述不正确的是 A.水稻与稗草为竞争关系 蝗虫一蛙 第I卷 选择题(共40分) B.蝗虫、蛇等为消费者 太阳能→水稻和稗草 、选择题(共20小题,每小题2分,共40分) C.共有2条食物链 1.2020年,新型冠状病毒导致的肺炎疫情蔓延全球,判断该新型冠状病毒属于生物的依据是 D.图中能量最终来自水稻和稗草 田凤一蛇 A.具有细胞结构 B.能繁殖后代 C.能运动 D.个体微小 15.某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了一个生态瓶(如图 I 蚁 2.下列不属于生命现象的是 所示)。下列对生态瓶的分析错误的是 A.蝴蝶翩翩起舞 B.小树发出新芽 C.雨水滋润大地 D.鸟儿高声鸣叫 A.该生态瓶就是一个微型生态系统 3.生物圈中的生物都具有的共同特征是 B.该生态瓶中有一条食物链:水藻→小鱼→细菌 A.能进行运动 B.能繁殖后代 C.若河水被污染,一段时间后小鱼体内污染物含量最多 散射光下 C.能通过光合作用制造有机物 D.能呼吸并消耗氧气 D.该生态瓶中的能量转变顺序是光能→化学能→热能 4.下列生物按形态结构特征划分的一组是 16.如图是生态系统中生产者、消费者、分解者关系示意图。下列相关的叙述中,错误的是 A.牛和草 B.鱼和河水 C.空气和阳光 D.蝙蝠和鱼 A.①是生产者,②和③是消费者,④是分解者B.②和③的关系是捕食 5.从2020年11月1日起,我国开始进行第七次人口普查,人口普查采用的科学探究方法是 C.①→②→③→④构成一条食物链 D.①②③的遗体能被④分解 A.调查法 B.观察法 C.推理法 D.实验法 无机盐 二氧化碳、 6.某同学进行“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验后,向全班同学汇报了他的探究过程和结果,这是科学 探究过程中的哪一个环节 4 A.作出假设 B.实施计划 C.制订计划 D.表达与交流 7.下列诗句中能体现生物因素作用的是 A.西湖春色归,春水绿于染 B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 到 C.种豆南山下,草盛豆苗稀 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 第16题图 第17题图 第18题图 8.在自然环境中,生物必须适应环境才能生存下去。下列属于生物对环境适应的是 17.如图为某生态系统物质循环示意图,A、B、C分别表示三种生物成分,下列有关说法正确的是 A.草履虫能净化污水 B.苔藓腐蚀岩石形成土壤 A.A→B→C可表示一条食物链 C.干旱使农作物减产 D.避役会随环境改变体色 B.②③④可表示呼吸作用,⑤⑥可表示捕食关系 9.某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表:你认为该实验设计的不妥 C.A表示生产者,它能够将无机物转变为有机物 之处是 D.C是消费者,它对生态系统的物质循环起促进作用 项目 水质 水量 水温 蛙卵数 孵出的蝌蚪数 18.某生态系统中四种生物数量关系如图所示。假设这四种生物构成一条食物链。在一段时间内,如果甲 A组 河水 500mL 23℃ 30个 28只 的数量增加,则可能引起 B组 蒸馏水 500mL 10℃ 30个 9只 A.乙和丙数量增加 B.丙和丁数量减少C.乙、丙和丁数量减少D.乙和丁数量增加 A.不符合单一变量原则B.水量过多 C.水温太高 D.水中没有水草 19.近十几年来,某地的青蛙被大量搬上餐桌,致使该地区的水稻产量大幅度下降。水稻减产的主要 10.在下列有关生物与环境关系的叙述中,不正确的是 原因是这个生态系统中 ( 图 A.“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境 A.食物链遭到严重破坏 B.植被受到了严重破坏 B.“春兰秋菊”反映了生物因素对生物的影响 C.环境受到严重的污染 D.发生了严重的地质灾害 C.“候鸟迁徙”体现了非生物因素对生物的影响 20.下列有关生态系统的描述,错误的是 D.“大树底下好乘凉”体现了生物对环境的影响 A.生态系统的自动调节能力是无限的 11.“我的家在东北松花江上,那里有满山遍野的大豆高粱…”下列有关描述中属于生态系统的是 ( B.生物圈是最大的生态系统 A.松花江 B.松花江里所有的鱼 C.从地域关系来说,各类生态系统是相互关联的 C.松花江里所有的生物 D.松花江里所有的植物 D.在生态系统中,物质和能量沿着食物链和食物网流动 12.下列对生物圈范围的说法中,正确的是 第Ⅱ卷非选择题(共60分)】 ①水圈的大部②岩石圈的表面③大气圈的底部①上达海平面以上约10千米高度⑤下至海平 二

资源预览图

第1单元 生物和生物圈 诊断检测-2022-2023学年七年级上册初一生物【导与练】初中同步练案(人教版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。