内容正文:
第一章
§1.1 集 合
1
考试要求
1.了解集合的含义,了解全集、空集的含义.
2.理解元素与集合的属于关系,理解集合间的包含和相等关系.
3.会求两个集合的并集、交集与补集.
4.能用自然语言、图形语言、集合语言描述不同的具体问题,能使用Venn图表示集合间
的基本关系和基本运算.
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落实主干知识
课时精练
探究核心题型
内容
索引
LUOSHIZHUGANZHISHI
落实主干知识
4
1.集合与元素
(1)集合中元素的三个特性: 、 、 .
(2)元素与集合的关系是 或 ,用符号 或 表示.
(3)集合的表示法: 、 、 .
(4)常见数集的记法
确定性
互异性
无序性
属于
不属于
∈
∉
列举法
描述法
图示法
集合 非负整数集
(或自然数集) 正整数集 整数集 有理数集 实数集
符号 ___ N*(或N+) ___ ___ ___
N
Z
Q
R
知识梳理
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2.集合的基本关系
(1)子集:一般地,对于两个集合A,B,如果集合A中 都是集合B中的元素,就称集合A为集合B的子集,记作 (或B⊇A).
(2)真子集:如果集合A⊆B,但存在元素x∈B,且 ,就称集合A是集合B的真子集,记作 (或BA).
(3)相等:若A⊆B,且 ,则A=B.
(4)空集:不含任何元素的集合叫做空集,记为∅.空集是 的子集,是 的真子集.
任意一个元素
A⊆B
x∉A
AB
B⊆A
任何集合
任何非空集合
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3.集合的基本运算
表示
运算 集合语言 图形语言 记法
并集 _______________ ______
交集 _______________ ______
补集 _______________ ____
{x|x∈A,或x∈B}
A∪B
{x|x∈A,且x∈B}
A∩B
{x|x∈U,且x∉A}
∁UA
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常用
结论
1.若集合A有n(n≥1)个元素,则集合A有2n个子集,
2n-1个真子集.
2.A∩B=A⇔A⊆B,A∪B=A⇔B⊆A.
判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)集合{x∈N|x3=x},用列举法表示为{-1,0,1}.( )
(2){x|y=x2+1}={y|y=x2+1}={(x,y)|y=x2+1}.( )
(3)若1∈{x2,x},则x=-1或x=1.( )
(4)对任意集合A,B,都有(A∩B)⊆(A∪B).( )
√
×
×
×
思考辨析
1.(多选)若集合A={x∈N|2x+10>3x},则下列结论正确的是
A.2 ∉A B.8⊆A
C.{4}∈A D.{0}⊆A
√
√
教材改编题
2.已知集合M={ +1,-2},N={b,2},若M=N,则a+b=_____.
-1
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3.已知全集U=R,集合A={x|1≤x≤3},B={x|x2≥4},则A∩B=___________,A∪(∁UB)=____________.
∵全集U=R,集合A={x|1≤x≤3},B={x|x2≥4}={x|x≤-2或x≥2},
∴∁UB={x|-2<x<2},
∴A∩B={x|2≤x≤3},A∪(∁UB)={x|-2<x≤3}.
{x|2≤x≤3}
{x|-2<x≤3}
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TANJIUHEXINTIXING
探究核心题型
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例1 (1)(2020·全国Ⅲ)已知集合A={(x,y)|x,y∈N*,y≥x},B={(x,y)|x+y=8},则A∩B中元素的个数为
A.2 B.3 C.4 D.6
√
A∩B={(x,y)|x+y=8,x,y∈N*,y≥x}={(1,7),(2,6),(3,5),(4,4)},共4个元素.
题型一
集合的含义与表示
(2)若集合A={a-3,2a-1,a2-4},且-3∈A,则实数a=______.
①当a-3=-3时,a=0,
此时A={-3,-1,-4},
②当2a-1=-3时,a=-1,
此时A={-4,-3,-3}舍去,
③当a2-4=-3时,a=±1,由②可知a=-1舍去,则当a=1时,A={-2,1,-3},
综上,a=0或1.
0或1
若集合A={x|kx2+x+1=0}中有且仅有一个元素,则实数k的取值集合是
_______