内容正文:
新泰一中东校2022级高一上学期第一次质量检测
化学试题
相对原子质量:C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-17 Ca-40 H-1
一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 下列关于化学学习和研究的说法错误的是
A. 假说是一种推测性说明,是研究物质性质的一个必要步骤
B. 化学家们已能够在微观层面上操纵分子和原子,组装分子材料、器件 等
C. 运用分类的方法,可根据物质所属的类别预测物质的性质
D. 化学模型有助于解释一些化学现象
2. 现有盐酸、NaCl溶液、NaOH溶液和新制氯水,可用来区别它们的试剂是
A. 紫色石蕊试液 B. 酚酞溶液 C. 有色布条 D. AgNO3溶液
3. 下列关于钠及其化合物的叙述正确的是
①Na2O与Na2O2都能和水反应生成碱,它们都是化合反应
②Na2O与Na2O2的阴阳离子个数比都是1:2
③Na2O2在空气中久置会发生变质,Na2O不会
④Na2O2可作供氧剂,而Na2O不能
⑤向酚酞溶液中加入Na2O2粉末,溶液先变红后褪色,并有气泡生成
A. 只有④ B. ②④⑤ C. ②⑤ D. ④⑤
4. 下列叙述中正确的是
①标准状况下,1 LCl2和1 LH2O的质量之比71:18;
②25℃、1.01×105 Pa时,1 g H2和14 g N2的体积相同;
③28 g CO的体积为22.4 L;
④两种物质的物质的量相同,则它们在标准状况下的体积也相同;
⑤在同温同体积时,气体的物质的量越大,则压强越大。
A ①③④ B. ②⑤ C. ①⑤ D. ⑤
5. 2018年11月13日至16日,第26届国际计量大会在巴黎召开。这次,对物质的量的单位——摩尔的定义进行了修改。摩尔来源于拉丁文moles,原意为大量、堆积,是在1971年10月有41个国家参加的第14届国际计量大会决定增加的国际单位制(SI)的第七个基本单位。下列对于“摩尔”的理解正确的是
A. 1mol任何物质所含有的分子数都相同
B. 摩尔是物质的量的单位,简称摩,符号为mol
C. 摩尔可以把物质的宏观数量与微观粒子的数量联系起来
D. lmol水分子中含有2mol氢分子和1mol氧原子
6. 下列有关实验操作正确的是( )
A. 点燃酒精灯
B. 称量10.05g固体
C. 检查容量瓶是否漏水
D. 量取9.5mL液体
7. 下列叙述中,正确的是
A. 氯水、液氯是状态不同的同一种物质,均属于纯净物
B. 氯水的颜色呈浅黄绿色,说明氯水中含有Cl2分子
C. 漂白粉在空气中容易失效的原因是次氯酸钙不稳定,易分解
D. 可以用pH试纸测定新制氯水的pH
8. 下列说法正确的是
A. 实验室中金属钠通常保存在煤油里,实验中当有金属钠剩余时不可放回原试剂瓶
B. 酒精、钠等着火,可以用二氧化碳灭火器扑灭
C. 次氯酸盐是常用漂白剂和消毒剂的主要成分。但以次氯酸盐为有效成分的漂白剂和消毒剂的有效期较短,不宜长期保存
D. 如果发生氯气泄漏,可用沾NaOH溶液湿毛巾捂住口鼻,向上风口或地势高的地方躲避
9. 把4.48 LCO2通过一定量的固体过氧化钠后收集到3.36L气体(标况下),则这3.36L气体的质量是( )
A. 3.8g B. 4.8g C. 5.6g D. 6.0g
10. 钠与水反应的现象与钠的下列性质无关的是
A. 钠熔点较低 B. 钠的密度小于水
C. 钠的硬度较小 D. 钠很活泼
二、选择题(本题共5小题,每小题4分,共20分。每小题有1个或2个选项符合题意,全都选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)
11. 在一个容积固定的恒温容器中,有两个可左右滑动的密封隔板,在A、B、C内分别充入等质量的X、、Y三种气体,当隔板静止时,A、C内的气体密度相等。下列说法正确的是
A. 物质的量:
B. 分子数目:
C. 气体的体积:
D. 摩尔质量:
12. 下列叙述中,正确的是
A. 配制溶液时,如果试样是固体,把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中,缓慢加入蒸馏水,距刻度线1~2cm处时再改用胶头滴管滴加蒸馏水至刻度线
B. 向久置的氯水中滴入紫色石蕊试液,溶液先变红再褪色
C. 检验Cl2中是否混有HCl气体的方法是将气体通入硝酸银溶液
D. 10mL0.2mol/LKCl溶液与100mL0.1mol/LK2SO4溶液里K+的物质的量浓度相同
13. 如图所示是配制一定物质的量浓度溶液的过程。下列说法中不正确的是
A. 所配制的Na2CO3溶液中Na+的物质的量浓度为2.0mol·L-1
B. 操作2中玻璃棒的下端应该抵在容量瓶的刻度线下方
C. 操作4如果仰视,所配得溶液浓度偏高
D. 操作5中,定容摇匀后发现液面低