内容正文:
UNIT 3
FASCINATING PARKS
Opening Page
一开篇·把握单元目标
单元素养解读
主题佳句背诵
一、语言能力
、名言警句
复习并掌握长句中意群划分的原
A national park is not a playground.It's a sanctuary
教材
听
则,能够在朗读长句或口头表达时
for nature and for humans who will accept nature on
合理运用停顿技巧。
名言
nature's own terms.
Michael Frome
能够就方位、地点信息组织语言
英英
National parks accept nature as it is,protect it to the
说
开展对话交流。
释义
greatest extent and also protect humans.
本单元的引言出自美国学者、环境新闻记者Michael Frome
阅读游记,理解并能欣赏游记中
读
(迈克尔·弗罗)。此引言可译为:“国家公园不是游乐场。
常用的叙述方式以及语篇特点。
深意
它是自然的庇护所,也为愿意接受自然本来面貌的人类提供
解读
庇护。”引言揭示了国家公园的本质:接受自然的本来面貌,
能够模仿范文,结合公园主题,有
写
并最大限度地保护自然。
条理地介绍公园并说明理由。
○相关名言警句
浏览相关主题公园的宣传文稿;通
1.Green water and green hills are better than gold and silver
看
过视频让学生从不同角度对主题
mountains..金山银山不如绿水青山。
公园进行进一步的探究。
2.
Improve the environmental awareness and protect the
二、学习能力
beautiful home..提高环境意识,保护美好家园。
1.能够快速获取语篇主要内容,概括语篇
二、写作佳句
中的段落大意。
1.There are more and more theme parks in China.And
2.能够根据方位关键词,听取并理解相关
whichever and whatever you like,there is a theme park
的信息,并结合地图提示,快速确定游玩
路线。
for you.中国有越来越多的主题公园。不管你喜欢哪一个、喜欢
什么,总有一个适合你的主题公园。
三、文化意识
2.In the national park I feel like I am in a wonder world.
1.了解并欣赏国内外著名的国家公园、
城市公园、主题公园。
And I am deeply attracted by the scene before me.
2.能够从人与自然、人与社会的角度了解
在国家公园里我感觉自己置身于一个奇幻的世界里。我被眼前的
国家公园、城市公园、主题公园的主题
景色深深吸引住了。
意义和人文内涵。
3.In this national park the scenery in the snow is magnificent.
四、思维品质
The sky and the earth are all the same.Only a piece of silver
能够抓住要点,对比和理解不同类别或同
can be seen,as if the whole world is decorated with silver.
类别的不同公园所具有的特点,探寻和
在这个国家公园中,雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,
理解事物表象之下蕴含的深层含义。
只能看见一片银白,好像整个世界都是用银白色装饰而成。
英语选择性必修第一册KINKECHENG XUEAN
Reading and Thinking
读思·发展思维品质
课时
1.通过阅读语篇,了解国家公园存在的2.理解语篇结构和叙述线索,能够向内体会和感受3.掌握本课时重点
价值,在人与自然这个主题下,探索国家
文本所蕴含的对人生旅程的思考,向外延伸探究
单词、短语及
目标
公园对自然保护、人类生存发展的意义。
国家公园对自然保护、人与自然和谐发展的意义。
句型的用法。
NO.1多背诵
/点滴积累充盈“语料库”
一、背阅读单词一
会认就行
3.
依靠…生活;以吃…为生
1.buffet vt.
连续猛击;打来打去
4.
与…和平共处
n.
自助餐
5.
吸引…的目光
2.glacier n.
冰川
6.
过去常常
3.reindeer n.
驯鹿
除…外(都):除…外(还);
4.territory n.
领土;版图:领域;地盘
此外:加之
5.boundar