Unit 2 Starting out-2022-2023学年高一英语上学期同步课文批注式解析（外研版2019必修第一册）

Unit 2 Exploring English PART 1 单元概述 【主题语境】 人与自我：涉及的主题群内容是学习英语、探索英语。 【内容简述】 本单元从介绍英语的历史开始，依次呈现了英语语言的多样性和创造性、英语构词法、英式英语与美式英语的差异、学生不熟悉的英语表达、英语学习中易被误解的表达等学习内容，丰富学生对英语的认知，激发学生学习英语的兴趣，引导学生思考语言与社会经济文化发展的联系，最终达成对语言现象、语言学习的跨文化理解，并反思和改进自己的英语学习方法、策略等。【学习目标】 1. 语言能力目标 能够理解与英语奇闻趣事有关的文章内容，借助语境理解英语中的一词多义和习惯用语；能够听懂并谈论与英语词汇和表达相关的话题，使用新学语言描述英式英语与美式英语的不同，恰当地使用构词法进行词语重构，描述自己在英语学习过程中的误解。 2. 文化意识目标 能够理解英语的多样性、地域差异性及造成这些现象的原因；能够注意到语言发展与社会发展、文化差异之间的内在联系。 3. 思维品质目标 能够辨析语言的多样性和文化的差异性；能够在深入理解文本的同时联系自身实际，反思自己在英语学习过程中遇到的问题，创造性地提出英语学习的新方法。 4. 学习能力目标 能够通过了解英语的特点和与英语相关的奇闻趣事，激发英语学习的兴趣；能够多渠道获取英语学习资源；能够选择恰当的策略与方法，监控、评价、反思和调整自己的学习内容和进程。 【单元框架】Unit 2 Exploring English 主题语境：人与自我——学习英语、探索英语 Developing ideas——Reading Understanding ideas Using Language Neither Pine nor Apple in Pineapple 菠萝≠松树+苹果 Grammar： Review：word formation 语法：复习构词法 Vocabulary building: American English and British English 词汇搭建：英式英语和美式英语 Misadventures in English 学英语的尴尬事 Developing ideas——Writing Writing a story about a misunderstanding in English 【听力