第三单元 素养提升课4 运用模型与建模的方法综合分析光合作用和细胞呼吸间的关系-2023高考生物一轮复习【导与练】高中总复习第1轮复习讲义(老教材,人教版)

2022-10-21
| 2份
| 6页
| 660人阅读
| 4人下载
教辅
山东瀚海书韵教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 细胞的代谢
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.52 MB
发布时间 2022-10-21
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海书韵教育科技有限公司
品牌系列 导与练·高考一轮复习
审核时间 2022-10-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35473377.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(3)当〔《)波度为0时,纵h所示数值表示呼吸速平,当(2浓废 呼吸(呼吸作用)产生的((也能用于光合作用暗反应·故光合作月 大于0时,瓢轴所示敬值表示净光合速卒,而净光合速率=总光合 所需的()可来源于苹果骏脱羧和知胞呼吸(或呼吸作用)释放 速牵一呼吸速率。据此分析可知,当((2浓度为时,楂物、植 的C02 物乙的海光合逸痒均等于b,但植物甲的呼吸速摔()大于祯物乙 (2)山于环境干竿,祜物吸收的水分较少,为了维持机体的平衡,适 的呼吸远率(),所以柜物甲的总光合速率大于瓬物乙的总光合迄 应千旱环喷,气孔白天关闭能防止白天因溢度较高和蒸腾作用较强 率,当)浓度为刂时,桂物甲中的净光合速率为G,即四因定的 导致的拉物体水分微失过多,晚上气孔打开吸改〔)2储存:以保证 (2可用d表示,禎物粉乙的净光合速平为五,即乙固定的((2可用 光合作用等生命活动的正常进行。 b|(表示,此时楨物乙与柱物甲固定的O2量(总光合连率)的差 (3)该实验自变童是植初甲所处的生存环境是否干早,由于夜间气 值=一一d。 孔打开吸收(·生成萃果骏储存在液泡中导致液泡lI降低,故 答案:(1)()2浓世近度h 可通过裣测液泡的1验证芍衫甲存在该特殊方式,即因变量检测 (2)‖随养时间延长,冰境中():浓度不断下降,在低()2浓 指标是液泡中的pH,实验恩路:限生长状态相同的裢物甲若干株 度条忭下,物屮钓净光合空率可能小于0,九法止常4长 随机均分为、B两组;A组在(湿度适宜的)E常环境中培杀,B组 (3)人」十一d 在千旱环境中培养,其他条件祁同且适立,-一段时间后,分别捡湖两 [例3]解析:(1)类农体薄膜是光度应的场所,影响光度应的条件之一 组植株夜晚同-一时河液泡中的H,并求平均使。预期结果:A组 是光照:光照碳度增强,光反应速率加快,光反应产生的O、[H门、 H平均值高于B组 TT会增多:题图可,13-]时组桂物吸收(2的遠率小 答案:(1)胞顷基项、线粒体(线粒体基顷和线粒体人顶)、叶纸体 于0,即光合作用速率小于呼吸作月这率,图此有机物含堂减少。 胞呼收(或吸作出)(2)蒸腾作州过导砹水分散大过多 (2)由题图曲线可知,7时以后,相同时刻环劃处理的A组光合速率 光合作州(3)实验忌降:攻牛长状态对同的忙物中若干徕随机刻 比B组小,而A、的自荧量是A组,断初皮部使有机物不能句外 分为,B两;小(湿度适它的)止泞不境培养,B玄:干旱 揄出,B组不牧处理,因此?对以后,相同时刻环割处理的组光合 不境培养,其他条件且适官,一段时间后,分别检测肉妇棺桃 速率比组是A组动断韧皮部使有机物不能向外输出造成的, 夜晚问一忖问液泊,巾的pH,并求Ψ均值。预划新只:A组pH平均 因此可以说明十片中有机物积累会都制光合作刑过程」 值高B组 (3)由题图可知,两组实验结果上午和下午都有-个峰值,下午的泽 素养提升课1运用模型'建模的方法综合 值小于上午,从外图分析,上午光照强度强,译值高,下午光照超废 减弱,修值低:从内因分析,上午光合作吊较强.积系较多的有机物, 分析光合作川铆咆呼吸问的关系 抑制了光合作用,圆此峰值较低, 典例示范 答案:(I)ATP、[H]、()2成少 [例1]解析:(1)C与(2反应生成C发生在暗反应阶段.暗反应的场 (2〕叶片中们机物的积累会抑制光合作用的进行 所是叶绿体基质。光照强度下降,光度应产生的NADI1和AI (3)外因:下的光跟度此.上T低(或瓷祝度,水分条作等),导到 减少,甘题图可知b过程需要NAII1和AII参与,NA111和 光合作用弱;内囚:上午川片的光合作用较通,积票了有机物,抑制 1TP减少会直接乎致山过程反应远率下降,进而导致光合速率下 了光合作用的进行 降,“正其行,通其凤”可提高C)浓度,促进图中过程(2的国 [例4]解析:(1)将等量小阆片放入装有不同浓度NHCO溶液的烧 定),(2)自天时,桂物叶肉细跑能进行光合作用,2与C反应生 杯中,因此实验的自变量是不同茨度的NH((溶液(即二氨化碳 成,叶绿你在白天形成淀粉粒,说明对焦磷酸化晦具有活化 浓度).目的是深究不问的二红化碳波度对光合作用的影响 作用.P对焦磷酸化酶的作用最可能是祝制,结合题图分析,蔗糖 (2)用小圆片上浮到液面的时间来估算光合速率的原因是放物吸 的合成与淀粉的合成都与磷酸丙裕有关,再结合题中信息细胞质基 收C)2·释放出的O溶解度小·积絮在射胞间隙,从而使叶片 质中浓度较高时磷酸丙糖与交换后转移至知胞质基质中,从 上浮 而使胞贡基质中蔗糖的含量升高,此时叶绿本中磷酸丙鹅的含鱼 (3)Nal方溶液为光合作用浞供()2,所以缺乏Xal1()方直接影 降低,故合成淀粉的量减少,因此淀初的合成和蔗糯的合成呈竞争 响光合作用的暗反应阶敦,当浓度

资源预览图

第三单元 素养提升课4 运用模型与建模的方法综合分析光合作用和细胞呼吸间的关系-2023高考生物一轮复习【导与练】高中总复习第1轮复习讲义(老教材,人教版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。