【倍速课时学练】2014鲁教版九年级化学《51化学反应中的质量守恒》课件（14张ppt）（共14张PPT）

倍速课时学练 第一节 化学反应中的质量守恒 倍速课时学练 你猜得着吗？ 物质发生化学变化前后，总质量会发生变化吗？ 倍速课时学练 生成物的质量总和 反应物的质量总和 等于= 大于＞ 小于＜ 倍速课时学练 方案一：氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应前后质量的测定 方案二：铁与硫酸铜溶液反应前后 质量的测定 氢氧化钠+硫酸铜→氢氧化铜+硫酸钠 铁+硫酸铜→硫酸亚铁+铜 倍速课时学练 相等 有蓝色絮状沉淀 铁钉表面覆盖一层红色物质，溶液由蓝色变成浅绿色 相等 实验方案 方案一 方案二 实验现象 反应前后各物质质量总和 分析 质量总和 质量总和 质量总和 质量总和 倍速课时学练 化学反应前后物质的总质量是否都相等？ 方案 三：碳酸钠粉末与稀盐酸溶液 反应前后质量的测定 碳酸钠+盐酸→氯化钠+水+二氧化碳 倍速课时学练 相等 产生大量气泡 实验方案 方案三 实验现象 反应前后各物质质量总和 分析 质量总和 质量总和 倍速课时学练 方案 四：白磷与氧气反应前后质量的测定 磷+氧气→五氧化二磷 倍速课时学练 参加化学反应的各物质的质量总和 等于 反应后生成的各物质的质量总和。 倍速课时学练 电解水的微观过程 拆分 重新组合 倍速课时学练 原子的种类不变 原子的数目不变 原子的质量不变 倍速课时学练 蜡烛燃烧后质量明显减少，是否还符合 质量守恒定律？ 倍速课时学练 在2400 多年前，古希腊哲学家德谟克利特在一首诗中表达了物质不灭的观点：“无中不能生有，任何存在的东西也不会消失。看起来万物是死了，但实则犹生：正如一场春雨落地，霎时失去踪影；可是草木把它吸收，长成花叶果实，——依然欣欣向荣。” 倍速课时学练 $$