第一单元主题阅读训练（试题） 部编版语文三年级上册

部编版三年级语文上册第一单元主题阅读训练 （一） 尾巴 ①下午放学，韦老师把全班同学留下来。②韦老师说：“你们觉得谁适合担任大队长？”③同学们纷纷议论起来，教室里像炸开了锅似的，有的交头接耳，有的窃窃私语，有的低头深思，结果有一部分同学提出了中队长雷鸣的名字，也有一部分同学不赞成。 ④赞成的意见不必说了，反对的意见，归纳起来有几点：有的同学说他以前过分骄傲，自私；有的同学说他以前不团结同学，不肯帮助同学；有的同学说他以前在大扫除时曾经溜走过……⑤韦老师听了这些言论，没有表态。⑥同学们要韦老师说说自己的意见，韦老师慢条斯理地说：“我还是来讲一个故事吧” “从前，有一个叫艾子的人。有一次乘船，船停在江边。半夜里，艾子听到江底一阵哀声，仔细一看，原来是一群水族在哭。艾子问：‘你们为什么哭？’水族们说：‘龙王有令，凡是长尾巴的，一律杀掉。我们都有尾巴，所以在这里哭。’艾子听了深表同情。忽然，江边的一只青蛙也哭了起来，他奇怪地问这只青蛙：‘你没有尾巴为什么哭？’青蛙说：‘我怕龙王追究我在蝌蚪时候的事儿啊！’” 同学们听了，恍然大悟：“老师，您的意见我们知道了。” （1）在文中找出下列词语的近义词。 赞同﹣﹣　 　 突然﹣﹣　 　 从前﹣﹣　 　 （2）将文中画横线的句子改成“被”字句。 　 　 （3）文章题目“尾巴”具体是指什么？文中第一自然段的第 　 　句话告诉了我们。 （4）5．同学们听了，恍然大悟：“老师，您的意见我们知道了。”你认为韦老师的意见是什么？　 　 A．因为雷鸣以前犯了错误，所以不能担任大队长。 B．一定要把过去做的错事藏好，不要被别人发现。 C．不必总追究别人过去做的错事，应该用新的眼光看待他。 （二） 骄傲的蚊子 从前，有一只蚊子飞到狮子面前，快速地飞来飞去，然后它戏弄起狮子：“我一点都不怕你啊，你实在不比我厉害。你说说看，你能做些什么？用爪子拼命抓？还是用尖尖的牙齿咬？我告诉你，我可是比你强我了，你如果不相信，我们可以来比试比试，如果你已经准备好了的话。” 夸口的蚊子竟然还在狮子眼前嗡（wēng）嗡地吹嘘（xū）接着紧紧盘旋在狮子脸部周围，找着鼻孔附近没有长毛的地方一口叮下去，狮子只能用爪子不断抓自己的脸，对蚊子毫无招架之力，只好告饶（ráo）投降（xiáng）了！ 蚊子看到狮子投降，满脸得意高唱胜利歌声飞走了。 可是，它一不小心掉进蜘蛛的网里，白白成了蜘蛛的一顿午餐。 在被蜘蛛吃掉之前，蚊子不禁悲叹命运作弄：“我有能耐赢得了万兽之王，却意外栽在这小小不起眼的蜘蛛手里！唉！实在是太惨了！” （1）照样子，写词语。 嗡嗡 　 　 　 　 　 　 （2）蚊子戏弄狮子时说了些什么？请用“ ”画出来。 （3）读完故事后，你想对蚊子说些什么？ 　 　 （三） 爱书如命的人 在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位，他被人称为“爱书如命的人”。 幼年时期的鲁迅，随着识字渐渐多起来，开始攒钱买书。过年时，大人给了他压岁钱”，他总舍不得随便零花，一点一点攒起来买书看。成年以后，鲁迅阅读的范围更加广泛了，他对于买不到的稀有的好书，就亲自动手，一笔一画地把它抄下来。显然，抄书使他得益匪浅。鲁迅的记忆力那么好，读过的书能够经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。在鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具，鲁迅就是用这些极其平常的东西修书，使得他的书历久常新，没有一册书有污损，也没有一册书是破散的。 鲁迅读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账”统计，从1912年到1936年，就有九千多册。他收藏的书，总是捆扎保存得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。 （1）根据意思从文中找词语。 ①形容典籍、资料等极为丰富。 　 　 ②形容条理分明，整齐有序。 　 　 （2）从文中找出下列词语的近义词。 贫寒﹣　 　 破损﹣　 　 （3）根据短文内容填空。 ①抄书使鲁迅“得益匪浅”，具体表现在：　 　。 ②鲁迅的书“历久常新”表现在：　 　。 （4）选文第一自然段中哪个词语让你觉得有新鲜感？把它抄下来，并说明理由。 词语：　 　 理由：　 　 （5）你爱书吗？读了这篇短文，你最想和鲁迅先生说些什么？