内容正文:
专题3.1 等式性质与不等式性质
【考点1:利用不等式的性质判断不等关系】 1
【考点2:作差法比较大小】 4
【考点3:作商法比较大小】 7
【考点4:利用不等式的性质求取值范围】 7
【考点1:利用不等式的性质判断不等关系】
【知识点:不等式的性质】
性质
性质内容
特别提醒
对称性
a>b⇔b<a
⇔
传递性
a>b,b>c⇒a>c
⇒
可加性
a>b⇔a+c>b+c
⇔
可乘性
⇒ac>bc
注意c的符号
⇒ac<bc
同向可加性
⇒a+c>b+d
⇒
同向同正可乘性
⇒ac>bd>0
⇒
可乘方性
a>b>0⇒an>bn(n∈N,n≥1)
a,b同为正数
可开方性
a>b>0⇒>(n∈N,n≥2)
【知识点:倒数的性质】
①a>b,ab>0⇒<.②a<0<b⇒<.③a>b>0,0<c<d⇒>.④0<a<x<b或a<x<b<0⇒<<.
【知识点:有关分数的性质】
若a>b>0,m>0,则:①<;>(b-m>0).②>;<(b-m>0).
1.(2021秋•河北区期末)铁路总公司关于乘车行李规定如下:乘坐动车组列车携带品的外部尺寸长、宽、高之和不超过130cm,设携带品的外部尺寸长、宽、高分别为a,b,c(单位:cm),这个规定用数学关系式可表示为( )
A.a+b+c>130 B.a+b+c<130 C.a+b+c≥130 D.a+b+c≤130
【分析】根据题意列出不等式即可.
【解答】解:由题意可知a+b+c≤130.
故选:D.
2.(2022•安徽模拟)已知a>b>c>d>0,且a+d=b+c,则以下不正确的是( )
A.a+c>b+d B.ac>bd C.ad<bc D.
【分析】利用不等式的性质判断选项A、B,利用平方法判断选项C,进而判断选项D即可.
【解答】解:∵a>b>c>d>0,
∴a+c>b+d,ac>bd;
即选项A、B正确;
∵a﹣d>b﹣c>0,
∴(a﹣d)2>(b﹣c)2,
即(a+d)2﹣4ad>(b+c)2﹣4bc,
即ad<bc,
故选项C正确;
∵ad<bc,
∴,
即选项D错误;
故选:D.
3.(2021秋•贺州期末)如果a<b<0,那么下列不等式成立的是( )
A. B.ab<b2 C.ab>a2 D.
【分析】根据不等式的基本性质,结合题意,判断选项中的命题是否正确即可.
【解答】解:因为a<b<0,所以ab>0,所以0,即,选项A错误;
因为a<b<0,所以ab>b2>0,选项B错误;
因为a<b<0,所以a2>ab>0,即ab<a2,选项C错误;
因为a<b<0,所以0,所以,即,选项D正确.
故选:D.
4.(2021秋•玉林期末)如果ac>bc,那么下列不等式中,一定成立的是( )
A.ac2>bc2 B.a>b C.a+c>b+c D.
【分析】直接利用不等式的性质的应用判断A、B、C、D的结论.
【解答】解:对于ac>bc,
则:对于A和B:当c<0,则a<b,故ac2<bc2,a<b,故A、B错误;
对于C:当c<0时,a+c<b+c,
对于D:由于ac>bc等价于,故D正确.
故选:D.
5.(2021秋•阎良区期末)若a<0,﹣1<b<0,则下列各式中正确的是( )
A.a>ab>ab2 B.ab>a>ab2 C.ab2>ab>a D.ab>ab2>a
【分析】利用不等式的性质进行判断即可.
【解答】解∵a<0,﹣1<b<0,
∴ab>0,ab2<0,
又﹣1<b<0,∴0<b2<1,两边同乘以负数a,可知ab2>a,
∴ab>0>ab2>a.
故选:D.
6.(2021秋•临渭区期末)已知b<0<a,则下列不等式正确的是( )
A.b²<a² B. C.﹣b<﹣a D.a﹣b<a+b
【分析】,利用举实例判断ACD,利用不等式的基本性质即判断B.
【解答】解:当a=2,b=﹣3时,满足b<0<a,但b2>a2,﹣b>﹣a,a﹣b>a+b,∴A,C,D错误,
∵b<0<a,∴0,0,∴,∴B正确,
故选:B.
(多选)7.(2022•汕头二模)已知a,b,c满足c<a<b,且ac<0,那么下列各式中一定成立的是( )
A.ac(a﹣c)>0 B.c(b﹣a)<0 C.cb2<ab2 D.ab>ac
【分析】利用不等式的基本性质求解.
【解答】解:因为a,b,c满足c<a<b,且ac<0,
所以c<0,a>0,b>0,a﹣c>0,b﹣a>0,
所以ac(a﹣c)<0,c(b﹣a)<0,cb2<ab2,ab>ac,
故选:BCD.
9.(2021秋•昌平区校级期中)用“>、<”填空;若a<b<0,则a2 > b2, > .
【分析】由a,b的大小关系进行判断即可.
【解答】解