特训03 锐角三角比在相似三角形中的应用-2022-2023学年九年级数学上册期中期末挑战满分冲刺卷(沪教版,上海专用)

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精品解析文字版答案
2022-10-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)九年级第一学期
年级 九年级
章节 第二十四章 相似三角形
类型 试卷
知识点 图形的相似
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.05 MB
发布时间 2022-10-19
更新时间 2023-04-09
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 -
审核时间 2022-10-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35463326.html
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来源 学科网

内容正文:

特训03 锐角三角比在相似三角形中的应用 一、解答题 1.如图,已知在中,,垂足为点 , 点是边的中点. (1)求边的长; (2)求的正弦值. 2.如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,E是AC的中点,DE的延长线交BC的延长线于点F,EF=5,∠B的正切值为 (1)求证:△BDF∽△DCF; (2)求BC的长. 3.已知:如图,在△ABC中,AB=AC=6,BC=4,AB的垂直平分线交AB于点E,交BC的延长线于点D. (1)求CD的长; (2)求点C到ED的距离. 4.已知中,,,,,点是的重心,延长线交于点. (1)求的长; (2)求证:. 5.如图,在平行四边形中,,是对角线上的两点(点在点左侧),且. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)当,,时,求平行四边形的面积. 6.如图,已知在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,AB⊥AC,CD⊥BD. (1)求证:; (2)若,S△AOD=4,求S△BOC的值. 7.如图,在和中,,,AC与DE相交于点F,联结CE,点D在边BC上. (1)求证:∽; (2)若,求的值. 8.在正方形网格中,仅用无刻度直尺按下列要求作图. (1)如图①中,在AB上找点C,使得AC:BC=2:3; (2)在图②中作∠DAB,使得tan∠DAB=.(保留作图痕迹) 9.如图,在中,,于点,交边于点,过点作的垂线交的延长线于点. (1)求证:; (2)当,,求的长 10.如图,已知点D、E分别在△ABC中的边BA、CA的延长线上,且DEBC. (1)如果AD=3,BD=9,DE=4,求BC的长; (2)如果,AD=4,sinB,过点D作BF⊥BC,垂足为点F,求DF的长. 11.如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点P(﹣3,4),AB⊥x轴于点E,正比例函数y=ax的图象与反比例函数y=的图象相交于A,P两点. (1)求a,b的值与点A的坐标; (2)求证:△CPD∽△AEO; (3)求sin∠CDB的值. 12.如图,Rt△ABC中,,点D是边BC的中点,以AD为底边在其右侧作等腰三角形ADE.使,连接CE.则: (1)求证:; (2)若,求证:. 13.如图,已知点、分别在中的边、的延长线上,且. (1)如果,,,求的长; (2)如果,,,过点作,垂足为点,求的长. 14.如图1,中,点D在线段延长线上,点E在线段延长线上,且,交直线于点P,交直线于点F,. (1)当时,求线段的长. (2)若将“点D在线段延长线上,点E在线段延长线上”改为“点D在线段上,点E在线段延长线上”,其他条件不变(如图2).图2中是否存在与相等的线段?若存在,请找出,并加以证明;若不存在,请说明理由. 15.如图,在梯形ABCD中,,,,对角线AC与BD交于点E.点F是线段EC上一点,且. (1)求证:; (2)如果,,求FC的长. 16.如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,连接AF交CG于点K,H是AF的中点,连接CH. (1)求tan∠GFK的值; (2)求CH的长. 17.我们经常会采用不同方法对某物体进行测量,请测量下列灯杆AB的长. (1)如图1所示,将一个测角仪放置在距离灯杆AB底部a米的点D处,测角仪高为b米,从C点测得A点的仰角为α,求灯杆AB的高度.(用含a,b,a的代数式表示) (2)我国古代数学家赵爽利用影子对物体进行测量的方法,在至今仍有借鉴意义图2所示,现将一高度为2米的木杆CG放在灯杆AB前,测得其影长CH为1米,再将木杆沿着BC方向移动1.8米至DE的位置,此时测得其影长DF为3米,求灯杆AB的高度 18.如图,边长为1的正方形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点Q、R分别在边AD、DC上,BR交线段OC于点P,,QP交BD于点E. (1)求证:; (2)当∠QED等于60°时,求的值. 19.已知点E在△ABC内,,∠ACB=∠EDB=60°,∠AEB=150°,∠BEC=90°. (1)当时(如图1), ①判断△ABC的形状,并说明理由; ②求证:; (2)当时(如图2),②的结论还成立吗?若成立,说明理由;若不成立,求出的比值. 20.如图,在中,,,点D为边AC上的一个动点,以点D为顶点作,射线DE交边AB于点E,过点B作射线DE的垂线,垂足为点F. (1)当点D是边AC中点时,求的值; (2)求证:; (3)当时,求. 21.如图,已知ABC中,∠ACB=90°,AB=6,BC=4,D是边AB上一点(与点A、B不重合),DE平分∠CDB,交边BC于点E,EF⊥CD,垂足为点F. (1)当DE⊥BC时,求DE的长; (2)当CEF与ABC相似时,求∠CDE的正切值; (3)如

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