句子衔接4：补写语句（知识讲解）-2023年高考语文分点讲练与全面突破之语言文字运用（全国卷+新高考卷）

　补写句子·知识讲解 一、题型了解 1、题型 ①指给出一个语段，空出二至三个句子进行补写，②要求补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。 2、特点 从考查命题情况看，所要补写的句子，呈现出如下特点： ①答案源自文本材料； ②补写的句子大多有特殊位置和性质； ③补写的句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接呼应。 二、语段特点 补写句子的命制就是命题人预先选好一个结构严谨、行文清楚的语段，人为留出几个空格或一条横线，要求补写恰当的语句。所以，理清语段的行文结构，明确句与句之间的关系是解答此类题目的关键。 （一）3大常见·结构类型 从语段的结构上来说，多数可以分为起始、展开、过渡、结束四部分。 起始部分一般为提出话题中心；展开部分为叙述主要语意；过渡部分为承上启下；结束部分为归纳全段、呼应话题或中心，由此形成了内部结构的总分关系(总分结构又可细分为：总—分；分—总；总—分—总)。除较为常见的总分关系外，还有承接、并列等关系。 1、总分式　 在说明事物或事理时段落(层次)之间有一个总分关系，表现为由总到分、由分到总、由总到分再到总。 边练边悟1　 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(2020·全国卷Ⅰ) 研究发现，有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量，从而改善记忆力。任何时候开始锻炼都不会太晚，即使进入老年阶段，__①__，你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善。有30名被试人员(平均年龄66岁)参与了研究，__②__，这两组人都没有定期锻炼的习惯，也没有记忆障碍的迹象。其中一组每周完成数次有氧运动的任务，而另一组只进行拉伸和平衡训练，同时保持较低的心率。12个月后，与拉伸平衡组相比，有氧运动组流向与记忆有关的大脑区域的血流量增加了。研究开始和结束时进行的记忆力测试显示，__③__，而拉伸平衡组的成绩提高不明显。 （1）答案解析 答案　①记忆力已经开始衰退　②他们被随机分成两组　③有氧运动组的成绩有显著提高 解析　①处，前文提到有氧运动能改善记忆力，“即使进入老年阶段”，后文说“你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善”，据此可以在此处填入“记忆力已经开始衰退”之类的句子。②处，前文说“有30名被试人员(平均年龄66岁)参与了研究”，紧接着后文出现了“这两组人